sql 50道 练习题

已于 2022-03-31 10:45:02 修改
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分类专栏： sql 数据库 文章标签： sql 数据库
于 2022-03-25 15:42:11 首次发布
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版权
  • 打基础
  • sql50题目
  • 经典6题

一个月的时间，看了视频，做了sql 经典的50 题目
参考文档：https://blog.youkuaiyun.com/paul0127/article/details/82529216?
https://www.jianshu.com/p/476b52ee4f1b
虽然存在不会的题目，排序类19题。
从不懂到渐渐熟悉，慢慢了解，发现sql 的简洁强大易懂简洁！
感谢hchc的鼓励，
慢慢来，沉稳的写程序 ~~

一：打基础
（一）：select 输入语句
在这里插入图片描述
（二）：group by
①：group by 与 distinct (去重)很像
在这里插入图片描述

group by 之后

在这里插入图片描述
②：聚合函数sum(), avg() 一定和group by 搭配
结果为一条记录
如果没有聚合函数，则返回 每组 的 第一条

③：having 后加
常数 ， 聚合函数sum() ， group by 后指定的列名

④：group_concat , 列 分组连在一起
concat()：行分组连在一起
在这里插入图片描述

（三）：多个表join 之后，非常好筛选
在这里插入图片描述
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添加筛选条件

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（四）order by 排序

//查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列
order by count(sid) desc, sc.cid asc

（五）：按照某个部门cid，分组
①：外部的 group by 应用于整个结果
②：内部的group by 应用于 每条 cid

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（六）：语句特点
注释： – 空格
不区分 大小写


二：开始解题

1：查询" 01 “课程比” 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数
在这里插入图片描述
1.1：在这里插入图片描述
1.2：

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1.3
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2：查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

在这里插入图片描述

3：查询在 SC 表存在成绩的学生信息

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（下面解法，结果不是很想要的）
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4：查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )
sum ，count， avg 一般要 group by

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4.1 查有成绩的学生信息

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5:查询「李」姓老师的数量

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6:查询学过「张三」老师授课的同学的信息

在这里插入图片描述
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7: 查询没有学全所有课程的同学的信息

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8:查询和" 01 "号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息

在这里插入图片描述
10： 查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名

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11:查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩

（解法一）
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（解法二）在这里插入图片描述
12: 检索" 01 "课程分数小于 60，按分数降序排列的学生信息

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13:按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩
case ： 行转列

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14: 查询各科成绩最高分、最低分和平均分，以如下形式显示：课程 ID，课程 name，最高分，最低分，平均分，及格率，中等率，优良率，优秀率(及格为>=60，中等为：70-80，优良为：80-90，优秀为：>=90）。
要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列

在这里插入图片描述

15: 按平均成绩进行排序，显示总排名和各科排名，Score 重复时保留名次空缺

16: 查询学生的总成绩，并进行排名，总分重复时不保留名次空缺

17：统计各科成绩各分数段人数：课程编号，课程名称，[100-85]，[85-70]，[70-60]，[60-0] 及所占百分比
count() !!! 因为人数，个数 不能用sum()

在这里插入图片描述18:查询各科成绩前三名的记录

19： 查询出只选修两门课程的学生学号和姓名

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20:查询每门课程被选修的学生数

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21.查询男生、女生人数

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22：查询名字中含有「风」字的学生信息

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23:找到同名的名字并统计个数

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23.1嵌套查询列出同名的全部学生的信息

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24： 查询 1990 年出生的学生名单

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25:查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩降序排列，平均成绩相同时，按课程编号升序排列

在这里插入图片描述

26:查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩

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27:查询课程名称为「数学」，且分数低于 60 的学生姓名和分数

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28:查询所有学生的课程及分数情况（存在学生没成绩，没选课的情况）

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29:查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数

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30:查询不及格的课程

(方法一)
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(方法二)
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31:查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名

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32:求每门课程的学生人数

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  1. 成绩不重复，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩

在这里插入图片描述

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34：成绩有重复的情况下，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩

35:查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩

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36:查询每门功成绩最好的前两名

37:统计每门课程的学生选修人数（超过 5 人的课程才统计）。

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38:检索至少选修两门课程的学生学号

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39:查询选修了全部课程的学生信息

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40：查询各学生的年龄，只按年份来算

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41：按照出生日期来算，当前月日 < 出生年月的月日则，年龄减一

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42. 查询本周过生日的学生
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43. 查询下周过生日的学生

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  1. 查询本月过生日的学生

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45:查询下月过生日的学生
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三：经典题 附加题

1：查询出每门课都大于80 分的学生姓名

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2：删除除了自动编号不同, 其他都相同的学生冗余信息

1 2005001 张三 0001 数学 69
2 2005001 张三 0001 数学 69
在这里插入图片描述
3. 一个叫 team 的表，里面只有一个字段name, 一共有4 条纪录，分别是a,b,c,d, 对应四个球对，现在四个球对进行比赛，用一条sql 语句显示所有可能的比赛组合

在这里插入图片描述
4：

在这里插入图片描述

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5：从数据表中查询出所有月份的发生额都比1991 年相应月份的发生额高的科目。
（select ）b 作为 第二个表

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6：pid分组，调整数据格式

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四：知识补充
1：order by
①：order by子句 可使用列别名
因为：执行顺序
在这里插入图片描述
②：表表达式包括视图，内联表值函数，子查询 不能用 order by。

2:

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SQL是高级的非过程化编程语言，是沟通数据库服务器和客户端的重要工具，允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法，也不需要用户了解具体的数据存放方式，所以，具有完全不同底层结构的不同数据库系统，可以使用相同的SQL语言作为数据输入与管理的SQL接口。 它以记录集合作为操作对象，所有SQL语句接受集合作为输入，返回集合作为输出，这种集合特性允许一条SQL语句的输出作为另一条SQL语句的输入，所以SQL语句可以嵌套，这使它具有极大的灵活性和强大的功能，在多数情况下，在其他语言中需要一大段程序实现的功能只需要一个SQL语句就可以达到目的，这也意味着用SQL语言可以写出非常复杂的语句。 　　 结构化查询语言(Structured Query Language）最早是IBM的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统SYSTEM R开发的一种查询语言，它的前身是SQUARE语言。SQL语言结构简洁，功能强大，简单易学，所以自从IBM公司1981年推出以来，SQL语言得到了广泛的应用。如今无论是像Oracle、Sybase、DB2、Informix、SQL Server这些大型的数据库管理系统，还是像Visual Foxpro、PowerBuilder这些PC上常用的数据库开发系统，都支持SQL语言作为查询语言。 　 　美国国家标准局(ANSI）与国际标准化组织（ISO）已经制定了SQL标准。ANSI是一个美国工业和商业集团组织，负责开发美国的商务和通讯标准。ANSI同时也是ISO和International Electrotechnical Commission(IEC）的成员之一。ANSI 发布与国际标准组织相应的美国标准。1992年，ISO和IEC发布了SQL国际标准，称为SQL-92。ANSI随之发布的相应标准是ANSI SQL-92。ANSI SQL-92有时被称为ANSI SQL。尽管不同的关系数据库使用的SQL版本有一些差异，但大多数都遵循 ANSI SQL 标准。SQL Server使用ANSI SQL-92的扩展集，称为T-SQL，其遵循ANSI制定的 SQL-92标准。 　　 SQL语言包含4个部分： 　　 数据定义语言(DDL），例如：CREATE、DROP、ALTER等语句。 　　 数据操作语言(DML），例如：INSERT（插入）、UPDATE（修改）、DELETE（删除）语句。 　　 数据查询语言（DQL），例如：SELECT语句。 　　 数据控制语言（DCL），例如：GRANT、REVOKE、COMMIT、ROLLBACK等语句。 　　 SQL语言包括三种主要程序设计语言类别的语句：数据定义语言（DDL），数据操作语言（DML）及数据控制语言（DCL）。
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