小明是一部的员工,转到了二部。这时小明的部门属性就变了

 大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:08:55
请潘老师和各位帮个忙。有个数据存贮的问题一直糊涂。小明是一部的员工,转到了二部。这时小明的部门属性就变了,这里是要求个人所有成果必须统计到新部门的。但再查一部的成果时自然没有小明了,我如何设计才对呢,难道需要不断地保存周期性的结果?
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:34:18
你就照着实事求是建模有什么问题吗?
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:34:21

图片
大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:36:01
是员工有一些成果,在统计的时候会被统计到当时的部门中,我现在不知道该如何处理历史数据。
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:36:09
很多时候不是什么"存储技巧"的问题,是对领域认识不清楚的问题。
例如,把这个问题扩展开,"个人所有成果"背后就有很多内涵
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:37:15
你要找到评估个人在项目中的贡献的规则,这不是技巧问题,是领域知识问题
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:37:28
你只需要实事求是把它表达出来

大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:38:42
嗯,意思是把当时发生的,和现在发生的都分别描述清楚吗?
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:38:55

潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:39:27
把你真正要关注的问题用类图讲清楚就行

大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:40:45
好像理解了一点,就事论事是吗,
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:41:40
"员工有一些成果"怎么个有法
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:41:59
这些你搞清楚了吗?
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:42:23
也许是这样:

图片
大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:42:46
是指员工的一些做过的项目或专利之类的。也许是代表他的能力的东西。
大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:43:06
对,这个很接近了。
大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:43:58
哈哈,老师就是老师,马上抓住我的问题了。
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:44:37
把你们该公司的规章制度研究一下,把里面的规则表达出来
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:45:41
没准背后有这样的规则:

图片
潘加宇 (3504847) 2012-05-08 21:46:21
你按照这个思路做一下,再把你的类图贴出来

大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:47:03
嗯,我也是在考虑这个公司的一些制度,但总觉得没理解清晰,所以很糊涂,看来是了解的不够。那我过几天再按照老师的提示把这个图画完整。今天就先不打扰。
大田二十 (253***7) 2012-05-08 21:49:42
老师的讲义我很盼啊,上课时记得匆忙。好了,老师早点休息。

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内容概要:本文详细介绍了SSM框架(Spring、SpringMVC、MyBatis)的相关知识,涵盖Maven项目管理工具、前端开发技术、HTTP协议及Tomcat服务器等内容。文章首先讲解了SSM框架的组成,包括Spring的IOC、DI、AOP等功能,SpringMVC的请求处理流程以及MyBatis的数据操作。接着介绍了Maven作为项目管理工具的作用,如依赖管理和项目构建,并详细描述了Maven的配置文件pom.xml的使用方法。此外,还探讨了HTTP协议的特点、请求响应格式,以及Web服务器Tomcat的基本概念和工作原理。最后,文章对前端开发技术进行了概述,包括HTML、CSS、JavaScript等基础知识,并简要介绍了Ajax技术。 适合人群:具备一定编程基础,特别是Java开发经验的研发人员,尤其是那些正在学习或使用SSM框架进行Web开发的工程师。 使用场景及目标:①理解SSM框架的工作原理及其各组成部分的功能;②掌握Maven的使用,包括项目创建、依赖管理、生命周期等;③熟悉HTTP协议的请求响应机制,能够处理常见的HTTP请求和响应;④掌握前端开发技术,如HTML、CSS、JavaScript等,能够进行简单的前端页面开发;⑤了解Tomcat服务器的工作原理及其配置方法。 阅读建议:本文内容丰富,涵盖了从后端到前端的多个方面,建议读者在学习过程中结合实际项目进行实践,尤其是在Maven项目管理和SSM框架的具体应用上,多动手操作,加深理解。同时,对于HTTP协议和前端开发技术,可以通过实际的网络请求和页面开发来巩固所学知识。
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