36、数字化转型:银行与企业的发展新契机

数字化转型:银行与企业的发展新契机

1. 银行数字化转型的现状与挑战

1.1 银行绩效预测

对东方金融银行(OFB)2021 - 2026 年的绩效动态进行了预测,具体数据如下表所示:
| 年份 | 银行净利润(UZS 十亿) | 支付终端收入(UZS 十亿) | 银行间支付系统收入(UZS 十亿) | 电子银行系统用户数量(单位) | 通过中央银行清算系统的支付金额(UZS 十亿) |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 2021(实际) | 300.0 | 3181.4 | 22025.3 | 364323.0 | 1453492.1 |
| 2022 | 342.1 | 3565.1 | 18863.9 | 465310.0 | 1996883.7 |
| 2023 | 388.4 | 4053.7 | 14587.6 | 569684.8 | 2481887.9 |
| 2024 | 412.6 | 4542.3 | 10311.3 | 674059.6 | 2966892.1 |
| 2025 | 436.9 | 5030.8 | 6035.0 | 778434.4 | 3451896.3 |
| 2026 | 534.7 | 5519.4 | 1758.7 | 882809.2 | 3936900.5 |

从预测结果来看,到 2026 年,东方金融银行净利润有 75%的概率仅略超 5300 亿苏姆,这将加剧其在乌兹别克斯坦大型商业银行中的落后局面。同时,银行间支付系统的收入呈逐年下降趋势。

1.2 银行数字化

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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