<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0"><channel><title><![CDATA[qq_63593743的博客]]></title><description><![CDATA[]]></description><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743</link><language>zh-cn</language><generator>https://blog.youkuaiyun.com/</generator><copyright><![CDATA[Copyright &copy; qq_63593743]]></copyright><item><title><![CDATA[Java类和对象]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/123034759</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/123034759</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Sun, 20 Feb 2022 19:40:40 +0800</pubDate><description><![CDATA[对象和类
属性=成员变量=field（字段）
创建对象：1.先声明Cat cat;cat = new Cat();
2.直接：Cat cat = new Cat();
对象的实例化
使用new来创建一个对象，会调用构造方法初始化对象
JVM
对象在栈中，属性在堆中，字符串为引用数据类型存在方法区常量池中，在堆中为地址（jdk1.7开始字符串常量池移到堆中）
栈：一般存放基本数据类型（局部变量）
堆：存放对象(Cat cat，数组等)
方法区：常量池(常量，比如字符串)类加载信息
方法重载
方法名相同，形参列]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122238624</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122238624</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Thu, 30 Dec 2021 15:42:47 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
以下程序的功能是将x字符串与y字符串连接并输出，请填空。注:程序中不能使用字符串连接函数。
#include &lt;stdio.h&gt;
main()
{  char x[80], y[40];
   int a, h=0;
   printf("Please input x string:");
   gets(x);
   printf("Please input y string:");
   gets(y);
   while(x[h]!='\0')
      _____ ;
  

【空]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末14]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122205183</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122205183</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Tue, 28 Dec 2021 23:23:59 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

功能：删除所有值为y的元素。数组元素中的值和y的值由
      主函数通过键盘输入。
*********Begin**********和**********  End  **********不可删除


-----------------------------------------]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末13]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122180282</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122180282</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Mon, 27 Dec 2021 20:53:47 +0800</pubDate><description><![CDATA[/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

题目：根据以下分工计算s，计算结果作为函数值返回：
n通过形参传入。s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)
例如：若n 的值为11时，函数的值为1.833333
*********Begin**********和**********  End  *****]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库12]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122029259</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122029259</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Sun, 19 Dec 2021 20:22:56 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*    给定程序中函数fun和funx的功能是：
      用二分法求方程2x3-4x2+3x-6=0的一个根，并要求绝对误差不超过0.001。
      例如，若给m输入 -100，给n输入90，则函数求得的一个根值为2.000。
      请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。
      注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。    */

#include &lt;stdio.h&gt;
#include &lt;math.h&gt;
double fun]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[前端三件HTML]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122004676</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/122004676</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Fri, 17 Dec 2021 21:09:58 +0800</pubDate><description><![CDATA[文章目录前言一、初识HTML1，初识2，文档类型3，页面语言lang4，字符集

前言
前端中最重要的三件：HTML，CSS,JS
HTML是结构，主要包括页面元素，进行整理，分类，是三件中最重要的
CSS是表现，主要进行网元排版，网页颜色等外观
JS是行为，主要是进行网上模型定义，用户交互等
一、初识HTML
1，初识
「HTML」(Hyper Text Markup Language):超文本标记语言
「所谓超文本，有2层含义：」
因为它可以加入图片、声音、动画、多媒体等内容（超越文本限制 ）
不仅如此]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库10]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121992401</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121992401</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Fri, 17 Dec 2021 11:26:58 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

题目：求一个整数的各位数字的立方和

      注：该整数不要超过4位数。

注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其
      它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填
      入所编写的若干语句。
*********Begin**********和*****]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C语言结构体详述]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121984089</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121984089</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Fri, 17 Dec 2021 10:16:44 +0800</pubDate><description><![CDATA[文章目录前言一、结构体1.二，结构体变量的使用结构体变量的初始化及引用

前言
提示：这里可以添加本文要记录的大概内容：
例如：随着人工智能的不断发展，机器学习这门技术也越来越重要，很多人都开启了学习机器学习，本文就介绍了机器学习的基础内容。

提示：以下是本篇文章正文内容，下面案例可供参考
一、结构体
1.
与数组不同，数组是存放同种数据类型。而结构体是用与描述内部之间具有关联关系且由多个项组合而成的数据，相当于其他高级语言中的“记录”。
如：
struct Teacher
{
int num;
cha.]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库9]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121839903</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121839903</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Thu, 09 Dec 2021 18:59:46 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

题目: 给定n个数据, 求最大值出现的位置
      (如果最大值出现多次,求出第一次出
      现的位置即可)。

--------------------------------------------------
注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数
      main]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库8]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121776880</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121776880</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Tue, 07 Dec 2021 19:37:53 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

功能：编写函数fun，它的功能是：计算并输出下列级数和：
s=1/(1*2)+1/(2*3)+……+1/(n(n+1))
 例如，当n=10时，函数值为：0.909091。
注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其
      它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填
]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[python详细知识点]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121755834</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121755834</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Tue, 07 Dec 2021 14:07:37 +0800</pubDate><description><![CDATA[文章目录数据类型一、整数类型二、浮点类型三，布尔类型四，字符串类型求数据类型type与类型转换总结

数据类型
提示：这里可以添加本文要记录的大概内容：
例如：随着人工智能的不断发展，机器学习这门技术也越来越重要，很多人都开启了学习机器学习，本文就介绍了机器学习的基础内容。

提示：以下是本篇文章正文内容，下面案例可供参考
一、整数类型
int英文为integer，可表示整数，复数和零
整数的不同进制表示方式
十进制→默认的进制
二进制→以0b开头
八进制→以0o开头
十六进制→0x开头
二、浮点类型
浮.]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[制表符\t]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121755517</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121755517</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Mon, 06 Dec 2021 20:39:33 +0800</pubDate><description><![CDATA[转义字符\t(制表符)：
作用是跳至下一个Tab位（8列），当\t前字符不足8位时补空格，\t后的字符再继续
栗子
main()
{
    printf("abc\tde");
    printf("\n");
    printf("123456789");
    getch();
}
运行结果：
如果不加\t
输出：
abcde
123456789  
加了后\t，输出：
abc     de
123456789
你会发现，d与数字9对齐，说明它已经移到了第9列了！


...]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库7]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121740060</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121740060</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Mon, 06 Dec 2021 09:37:00 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------------        
【程序改错】：只允许修改错误代码，其他代码不允许修改！
--------------------------------------------------------

功能：实现3行3列矩阵的转置，即行列互换。

------------------------------------------------------*/
#include "stdio.h"
void]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C进阶题工作室4]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121736366</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121736366</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Sun, 05 Dec 2021 22:07:16 +0800</pubDate><description><![CDATA[一、基础习题
1、Problem A：输入输出
题目描述
定义一个结构体student，存储学生的学号、名字、性别和年龄，读入每个学生的所有信息，保存在结构体中，并输出。结构体student的定义如下：
struct student {
int num;
char name[20];
char sex;
int age;
};
本题要求使用指向结构体数组进行输入和输出。
输入
第一行有一个整数n，表示以下有n个学生的信息将会输入。保证n不大于20。
以后的n行中，每一行包含对应学生的学号、名字、性别和年龄，]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[给计算机专业同学的建议10]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121587503</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121587503</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Sun, 05 Dec 2021 07:00:00 +0800</pubDate><description><![CDATA[分享人教育背景：
燕山大学计算机科学与技术（本）
分享内容汇总：
1、计算机科学与技术专业重点是想要通过理论知识讲解与实践训练相结合，旨在培养出对计算机相关基础、传统、前沿知识有足够的了解，又能熟练掌握计算机相关技能的全面人才。
2、以燕山大学为例，课程基本集中在大学前三年，比较重要的专业课包括但不限于高等数学、线性代数、概率论与数理统计等数学课程，因为对计算机专业来说，实际上对于数学水平的要求是非常高的(但是说实话，个人在大学接近四年的生涯中除了上课学习本门课程之外几乎没有用到过相关知识，但是根据我打计算]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C语言易错点]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121714261</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121714261</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Sat, 04 Dec 2021 13:28:40 +0800</pubDate><description><![CDATA[当一个表达式中出现多个条件运算符（？：）时，应该将位于最右边的问号与离它最近的冒号配对 。
求三个数中的最大值 :(a＞b?a:b)＞c?a＞?a:b:c 等价于(a＞b?a:b)＞c?（a＞?a:b）:c


定义变量时，不可连续赋值，定义完成后可进行连续赋值
int x=y=10;是错误的 intx,y;x=y=10;正确


自动类型转换原则：
若两种类型的自觉数相同且一种又符号一种无符号，则转换成无符号类型 。
char型与int参与运算时，必须先转换成int型 。
两种类型的字节数不同，转化成..]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[给计算机专业同学的建议9]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121587488</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121587488</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Sat, 04 Dec 2021 07:00:00 +0800</pubDate><description><![CDATA[分享人教育背景：
成都某普本计算机科学与技术（本）
澳门城市大学数据科学(硕)
分享内容汇总：
回答我能回答的问题：
1、计算机专业相信大家或多或少都有一些了解，有一点我简单说一下，就是我们这个专业分硬件和软件方向，平常大家说的编程啊一些东西其实是软件方向。而硬件方向其实偏向于整个计算机体系架构的物理层，他们需要做一些嵌入式编程，课程上会包括模电数电等等，与软件方向不尽相同，我个人感觉会更难一点。
2、本专业最重要的课程有4个，分别是：计算机组成原理、计算机网络、数据结构以及操作系统。这4门课是作为应试里考]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库5]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121699320</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121699320</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Fri, 03 Dec 2021 15:17:10 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

功能：编写函数求1~50中奇数的平方和。结果为20825.000000。

注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其
      它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填
      入所编写的若干语句。
*********Begin**********和*******]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[给计算机专业同学的建议8]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121587463</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121587463</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Fri, 03 Dec 2021 07:00:00 +0800</pubDate><description><![CDATA[分享人教育背景：
复旦大学计算机科学与技（本）
分享内容汇总：
1、计算机科学与技术。最基础的计算机专业，科学型和工程型相结合的培养方案。
2、计算机原理，计算机网络，操作系统，算法原理，数据结构，以及各种数学课。本学科与软件工程最大的区别在于，培养方案中有大量计算机原理相关课程，能让学生系统地认识到计算机系统，从而为未来从事计算机科学研究打下良好的基础。
3、更倾向于逻辑能力和数学能力较强的同学选择。毕业后几乎可以从事任何计算机相关的工作，包括但不限于研究员、前后端开发、算法工程师。
4、-Github最]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[C期末题库4]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121681605</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/qq_63593743/article/details/121681605</guid><author>qq_63593743</author><pubDate>Thu, 02 Dec 2021 17:12:11 +0800</pubDate><description><![CDATA[1
/*------------------------------------------------
【程序设计】
--------------------------------------------------

题目：计算下式前n项的和作为函数值返回。
  s=(1*3)/2+(3*5)/4+(5*7)/6+(2*n-1)* (2*n+1)/(2*n)
    例如，当形参n的值为10时，函数返回：108.535516。
*********Begin**********和**********  ]]></description><category></category></item></channel></rss>