
暑假每日一题
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学习笔记
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自行车之旅(暑假每日一题 51)
李计划来一场穿越瑞士山脉的自行车之旅。 他的旅途共包含 N 个检查点,按照访问顺序编号为 1∼N。 第 i 个检查点的高度为 Hi。 一个检查点是山峰,如果满足: 它不是第 1 个或第 N 个检查点。 它的高度严格大于紧接其之前的检查点和紧接其之后的检查点。 请帮李找出山峰的数量。 输入格式 第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。 对于每组数据,第一行包含整数 N。 第二行包含 N 个整数,其中第 i 个表示 Hi。 输出格式 每组数据输出一个结果,每个结果占一行。 结果表示为 Case #x: y原创 2022-09-12 08:32:30 · 177 阅读 · 0 评论 -
素数(暑假每日一题 50)
输入一个整数 n,要求输出所有从 1 到这个整数之间(不包括 1 和这个整数)个位为 1 的素数,如果没有则输出 −1。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含一个整数 n。 输出格式 每组数据输出占一行,由小到大输出所有满足条件的素数,素数之间单个空格隔开。如果没有则输出 −1。 数据范围 2≤n≤10000, 输入最多包含 100 组数据。 输入样例: 100 输出样例: 11 31 41 61 71原创 2022-09-11 09:22:00 · 395 阅读 · 0 评论 -
数字根(暑假每日一题 49)
一个正整数的数字根是通过对该整数的各位数字求和得到的。 如果得到的结果是一个一位数字,则该这个数字就是所求的正整数的数字根。 如果得到的结果不止一位,则不断地对得到的中间结果进行各位数字求和,直到得到的最终结果为一位数字为止。 最终的得到的一位数字就是该正整数的数字根。 例如,对于整数 24,将 2 和 4 相加得到 6,而 6 是一位数字,所以 6 是 24 的数字根。 再考虑整数 39,将 3 和 9 相加得到 12,由于 12 不是一位数字,所以要继续对其进行各位数字求和,将 1 和 2 相加得到 3原创 2022-09-10 08:30:29 · 399 阅读 · 0 评论 -
平方因子(暑假每日一题 48)
给定一个数 n,判定它是否有一个不为 1 的完全平方数因子。 也就是说,是否存在某个 k,k>1,使得 k^2 能够整除 n。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含一个整数 n。 输出格式 每组数据输出一行,一个结果,如果有不为 1 的完全平方数因子,则输出 Yes,否则输出 No。 数据范围 每组输入最多包含 100 组数据。 1原创 2022-09-08 08:01:13 · 619 阅读 · 0 评论 -
根能抵达的点(暑假每日一题 47)
给定一棵由 N 个节点构成的带边权树。 节点编号从 0 到 N−1,其中 0 号点为根节点。 最初,从根节点可以抵达所有节点(包括自己)。 如果我们将所有边权小于 X 的边全部删掉,那么从根节点可以抵达的节点数目就可能发生改变。 现在,给定一个整数 Y,请你找到最小的非负整数 X,使得所有边权小于 X 的边都被删掉以后,根节点能够抵达的节点数目(包括自己)不超过 Y。 输入格式 第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。 每组数据第一行包含两个整数 N,Y。 接下来 N−1 行,每行包含三个整数 U,V原创 2022-09-07 10:44:20 · 182 阅读 · 0 评论 -
切木棍(暑假每日一题 46)
你有一根长度为 n 的木棍(n 是整数),现在需要你用这个木棍做一个矩形(但是不能是正方形),矩形的每条边的长度为整数。 你可以将这个木棍切成四份,作为矩形的四条边,请问你组成多少种不同的矩形? 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含一个整数 n。 输出格式 每组数据输出一行结果,表示可以组成的矩形数。 数据范围 1≤n≤105 输入样例: 6 20 输出样例: 1 4原创 2022-09-06 08:23:28 · 497 阅读 · 0 评论 -
a+b(暑假每日一题 45)
实现一个加法器,使其能够输出 a+b 的值。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含两个正整数 a,b。 输出格式 每组数据输出一行答案,表示 a+b 的值。 数据范围 每个输入最多包含 100 组数据。 a,b 最多不超过 1000 位。 输入样例: 2 6 10000000000000000000 10000000000000000000000000000000 输出样例: 8 10000000000010000000000000000000原创 2022-09-05 08:02:55 · 178 阅读 · 0 评论 -
进制转换(暑假每日一题 44)
写出一个程序,输入一个十六进制的数值字符串,输出该数值的十进制字符串。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含一个十六进制的数值字符串。 输出格式 每组数据输出一行结果,表示给定数值的十进制字符串。 数据范围 每个输入最多包含 100 组数据。 所有答案均在 int 范围内。 输入样例: 0xA 输出样例: 10原创 2022-09-04 07:42:31 · 162 阅读 · 0 评论 -
统计单词(暑假每日一题 43)
编写一个程序,读入用户输入的,以 . 结尾的一行文字,统计一共有多少个单词,并分别输出每个单词含有多少个字符。 (凡是以一个或多个空格隔开的部分就为一个单词) 输入格式 共一行,包含一个以 . 结尾的字符串。 注意,最后一个单词后面会直接跟一个 . 表示句子结束,但是该 . 并不计入单词中。 输出格式 共一行,按顺序输出字符串中每个单词包含的字母的个数。 数据范围 字符串长度不超过 1000。 输入样例: hello how are you. 输出样例: 5 3 3 3原创 2022-09-03 08:36:09 · 220 阅读 · 0 评论 -
今年的第几天?(暑假每日一题 42)
输入年、月、日,计算该天是本年的第几天。 注意闰年的 2 月有 29 天。 满足下面条件之一的是闰年: 年份是 4 的整数倍,而且不是 100 的整数倍; 年份是 400 的整数倍。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含三个整数 Y,M,D,表示年、月、日。 输出格式 每组数据输出一个整数,占一行,表示输入给定的年、月、日对应本年的第几天。原创 2022-09-02 08:24:20 · 203 阅读 · 0 评论 -
破纪录者(暑假每日一题 41)
Isyana 获得了其当地主题公园连续 N 天的游客人数。 其中第 i 天的游客人数为 Vi。 如果某天能够同时满足以下两个条件,则这一天被视为破纪录的一天: 这一天的游客人数严格大于以前每一天的游客人数。 这是最后一天,或者这一天的游客人数严格大于下一天的游客人数。 请注意,第一天也可以是破纪录的一天。 请帮助 Isyana 找出破纪录的天数。 输入格式 第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。 每组数据第一行包含整数 N。 第二行包含 N 个整数,其中第 i 个表示 Vi。 输出格式 每组数据输出原创 2022-09-01 12:59:39 · 105 阅读 · 0 评论 -
坠落的蚂蚁(暑假每日一题 40)
一根长度为 1 米的木棒上有若干只蚂蚁在爬动。 它们的速度为每秒一厘米或静止不动,方向只有两种,向左或者向右。 如果两只蚂蚁碰头,则它们立即交换速度并继续爬动。 三只蚂蚁碰头,则两边的蚂蚁交换速度,中间的蚂蚁仍然静止。 如果它们爬到了木棒的边缘(0 或 100 厘米处)则会从木棒上坠落下去。 在某一时刻蚂蚁的位置各不相同且均在整数厘米处(即 1,2,3,…99 厘米),有且只有一只蚂蚁 A 速度为 0,其他蚂蚁均在向左或向右爬动。 给出该时刻木棒上的所有蚂蚁位置和初始速度,找出蚂蚁 A 从此时刻到坠落所需要原创 2022-08-31 10:12:04 · 276 阅读 · 0 评论 -
范围分区(暑假每日一题 39)
艾伦和芭芭拉一起玩数字游戏。 给定前 N 个正整数 1∼N。 首先,由艾伦从中选取一些数字(不能不取),然后,芭芭拉选取剩余所有数字(如果有的话)。 不妨设艾伦选取的所有数字之和为 A,芭芭拉选取的所有数字之和为 B。 现在,给定一个比率 X:Y,要求 A:B 恰好等于 X:Y。 请你给出一种艾伦选取数字的合理方案。 输入格式 第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。 每组数据占一行,包含三个整数 N,X,Y。 输出格式 每组数据首先输出一行结果,形如 Case #x: y,其中 x 为组别编号(从原创 2022-08-30 09:21:59 · 109 阅读 · 0 评论 -
G巴士计数(暑假每日一题 38)
一些城市沿着一条笔直的公路建造。 这些城市从左到右编号为 1,2,3...... 有 N 个 G 巴士在这条路上运行。 对于每个 G 巴士,我们知道它服务的城市范围:第 i 个 g 巴士为编号为 Ai 和 Bi 之间的城市(包含 Ai 和 Bi)提供服务。 现在给定你一个城市子集 P。 对于 P 中包含的每一座城市,我们需要找出有多少辆 G 巴士为该城市服务。 输入格式 第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。 每组数据第一行包含整数 N,表示 G 巴士的数量。 第二行包含 2N 个整数,形式为 A1原创 2022-08-29 09:40:21 · 112 阅读 · 0 评论 -
倒计数(暑假每日一题 37)
艾弗里有一个由 N 个正整数构成的数组。 数组中的第 i 个整数是 Ai。 如果一个连续的子数组的长度为 m,并且按顺序包含整数 m,m−1,m−2,…,2,1,则称它为 m 倒计数。 例如,[3,2,1] 是 3 倒计数。 请帮助艾弗里计算她的数组中有多少个 K 倒计数。 输入格式 第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。 对于每组数据,第一行包含两个整数 N 和 K。 第二行包含 N 个整数,其中第 i 个表示 Ai。...原创 2022-08-28 08:33:31 · 144 阅读 · 0 评论 -
成绩排序(暑假每日一题 36)
有 N 个学生的数据,将学生数据按成绩从低到高排序,如果成绩相同则按姓名字符的字典序排序,如果姓名的字典序也相同则按照学生的年龄从小到大排序,并输出 N 个学生排序后的信息。 输入格式 第一行有一个整数 N。 接下来的 N 行包括 N 个学生的数据。每个学生的数据包括姓名(长度不超过 100 的字符串)、年龄(小于等于 100 的正数)、成绩(小于等于 100 的正数)。 输出格式 将学生信息按成绩进行排序,成绩相同的则按姓名的字母序进行排序。 然后输出学生信息,按照如下格式: 姓名 年龄 成绩 学生姓名的原创 2022-08-27 10:29:11 · 266 阅读 · 0 评论 -
质数(暑假每日一题 35)
给定一个正整数 X,请你在 X 后面添加若干位数字(至少添加一位数字;添加的数不能有前导0),使得结果为质数,在这个前提下所得的结果应尽量小。 输入格式 第一行包含一个整数 T,表示共有 T 组测试数据。 每组数据占一行,包含一个整数 X。 输出格式 每组数据输出一行结果,一个整数,表示所得的满足条件的最小质数。...原创 2022-08-26 10:13:12 · 359 阅读 · 0 评论 -
二叉树(暑假每日一题 34)
给定一个 n 个结点(编号 1∼n)构成的二叉树,其根结点为 1 号点。 进行 m 次询问,每次询问两个结点之间的最短路径长度。 树中所有边长均为 1。 输入格式 第一行包含一个整数 T,表示共有 T 组测试数据。 每组数据第一行包含两个整数 n,m。 接下来 n 行,每行包含两个整数,其中第 i 行的整数表示结点 i 的子结点编号。如果没有子结点则输出 −1。 接下来 m 行,每行包含两个整数,表示要询问的两个结点的编号。 输出格式 每组测试数据输出 m 行,代表查询的两个结点之间的最短路径长度。原创 2022-08-24 08:19:28 · 221 阅读 · 0 评论 -
排列与二进制(暑假每日一题 33)
在组合数学中,我们学过排列数。 从 n 个不同元素中取出 m(m原创 2022-08-23 09:21:01 · 205 阅读 · 0 评论 -
围圈报数(暑假每日一题 32)
N 个人围成一圈顺序编号,从 1 号开始按 1、2、3 顺序报数,报 3 者退出圈外,其余的人再从 1、2、3 开始报数,报 3 的人再退出圈外,依次类推。每组数据输出一行,一个结果,包含每个退出人的原序号,用空格隔开。第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。请按退出顺序输出每个退出人的原序号。每组数据一行,一个整数 N。要求使用环行链表编程。原创 2022-08-22 08:21:29 · 205 阅读 · 0 评论 -
二叉树(暑假每日一题 31)
对于两个结点 x 和 y,假设他们到根结点的路径分别是 (x1,x2,…,1),那么必然存在两个正整数 i 和 j,使得从 xi 和 yj 开始,有 xi=yj,xi+1=yj+1,xi+2=yj+2,…从任意一个结点到根结点(编号是 1 的结点)都有一条唯一的路径,比如从 5 到根结点的路径是 (5,2,1),从 4 到根结点的路径是 (4,2,1),从根结点 1 到根结点的路径上只包含一个结点 1,因此路径就是 (1)。现在的问题就是,给定 x 和 y,要求他们的公共父节点,即 xi(也就是 yj)。原创 2022-08-21 07:37:53 · 157 阅读 · 0 评论 -
正方形数组的数目(暑假每日一题 30)
给定一个非负整数数组 A,如果该数组每对相邻元素之和是一个完全平方数,则称这一数组为正方形数组。两个排列 A1 和 A2 不同的充要条件是存在某个索引 i,使得 A1[i]≠A2[i]。[1,8,17] 和 [17,8,1] 都是有效的排列。第一行包含一个整数 n,表示数组 A 的长度。一个整数,表示 A 的正方形排列的数目。第二行包含 n 个整数 A[i]。返回 A 的正方形排列的数目。原创 2022-08-20 08:37:51 · 106 阅读 · 0 评论 -
最低票价(暑假每日一题 29)
例如,如果我们在第 2 天获得一张为期 7 天的通行证,那么我们可以连着旅行 7 天:第 2 天、第 3 天、第 4 天、第 5 天、第 6 天、第 7 天和第 8 天。返回你想要完成在给定的列表 days 中列出的每一天的旅行所需要的最低消费。在接下来的一年里,你要旅行的日子将以一个名为 days 的数组给出。在一个火车旅行很受欢迎的国度,你提前一年计划了一些火车旅行。第一行包含一个整数 n,表示 days 数组的长度。第二行包含 n 个整数,表示 days[i]。一个整数,表示旅行所需要的最低消费。原创 2022-08-19 11:04:00 · 98 阅读 · 0 评论 -
水仙花数(暑假每日一题 28)
每组数据输出一行答案,从小到大输出所有位于 [m,n] 范围内的水仙花数,数之间用空格隔开,如果没有则输出 no。“水仙花数”是指一个三位数,它的各位数字的立方和等于其本身,比如:153=1^3+5^3+3^3。现在要求输出所有在 m 和 n 范围内的水仙花数。每组数据占一行,包含两个整数 m 和 n。最后一行 0 0 表示输入结束。输入最多包含 10 组数据。输入包含多组测试数据。...原创 2022-08-18 11:12:21 · 650 阅读 · 0 评论 -
最大连续子序列(暑假每日一题 27)
给定 K 个整数的序列 {N0,N1,…,NK−1},其任意连续子序列可表示为 {Ni,Ni+1,…,Nj},其中 0≤i≤j原创 2022-08-17 11:19:44 · 171 阅读 · 0 评论 -
日期(暑假每日一题 26)
今天是 2012 年 4 月 12 日星期四,编写程序,输入今天开始到 12 月 31 日之间的任意日期,输出那一天是星期几。第二行包含一个整数 d,表示询问日期的为该月的第几天。共两行,第一行包含一个整数 m,表示询问日期的月份。输出询问日期是星期几。注意,要用英文表示。...原创 2022-08-16 09:43:57 · 169 阅读 · 0 评论 -
二叉搜索树(暑假每日一题 25)
输入一系列整数,利用所给数据建立一个二叉搜索树,并输出其前序、中序和后序遍历序列。共三行,第一行输出前序遍历序列,第二行输出中序遍历序列,第三行输出后序遍历序列。输入中可能有重复元素,但是输出的二叉树遍历序列中重复元素不用输出。第一行一个整数 n,表示输入整数数量。输入元素取值范围 [1,1000]。第二行包含 n 个整数。...原创 2022-08-15 10:23:57 · 134 阅读 · 0 评论 -
最少交换次数(暑假每日一题 24)
逆序数列:给定 n 个数 1,2,…,n 的一个排列 a1a2…an,令 bi 是数 i 在此排列中的逆序数,换句话说,bi 等于该排列中先于 i 又大于 i 的那些数的个数。an 的逆序数列(inversion sequence)。给定一个 1∼N 的随机排列,要求一次只能交换相邻两个数,那么最少需要交换多少次才可以使数列按照从小到大排列呢?请你求出一个待排序序列的最少交换次数和对应的逆序数列。第一行输出逆序数列,数之间用空格隔开。第二行一个 1∼N 的排列。第二行输出最少交换次数。第一行一个整数 N。.原创 2022-08-14 12:39:40 · 128 阅读 · 0 评论 -
二叉树遍历(暑假每日一题 23)
假定一棵二叉树的每个结点都用一个大写字母描述。 给定这棵二叉树的前序遍历和中序遍历,求其后序遍历。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占两行,每行包含一个大写字母构成的字符串,第一行表示二叉树的前序遍历,第二行表示二叉树的中序遍历。 输出格式 每组数据输出一行,一个字符串,表示二叉树的后序遍历。 数据范围 输入字符串的长度均不超过 26。 输入样例: ABC BAC FDXEAG XDEFAG 输出样例: BCA XEDGAF...原创 2022-08-13 17:35:54 · 219 阅读 · 0 评论 -
手机键盘(暑假每日一题 22)
如果连续两字符在同一个按键上,则两个按键之间需要等一段时间,如 ac,在按了 a 之后,需要等一会儿才能按 c。对于同一键上的字符,例如 a,b,c 都在 “1” 键上,输入 a 只需要按一次,输入 c 需要连续按三次。请你计算按照手机键盘(9 键输入法)输入字母的方式,键入给定字符串(由小写字母构成)所花费的时间。如果连续两个字符不在同一个按键上,则可直接按,如:ad 需要按两下,kz 需要按 6 下。对于每组输入,输出一行结果表示键入给定字符串所需要花费的时间。每个输入最多包含 100 组测试数据。..原创 2022-08-12 10:28:05 · 184 阅读 · 0 评论 -
连通图(暑假每日一题 21)
每组数据输出一行,一个结果,如果所有顶点都是连通的,输出 YES,否则输出 NO。接下来 m 行,每行包含两个整数 x,y,表示点 x 和点 y 相连。给定一个无向图和其中的所有边,判断这个图是否所有顶点都是连通的。每组数据第一行包含两个整数 n 和 m,表示无向图的点和边数。输入最多包含 10 组数据。点的编号从 1 到 n。图中可能存在重边和自环。输入包含若干组数据。...原创 2022-08-11 09:53:32 · 329 阅读 · 0 评论 -
幂次方(暑假每日一题 20)
对任意正整数 N,计算 X^Nmod233333 的值。 输入格式 共一行,两个整数 X 和 N。 输出格式 共一行,一个整数,表示 X^Nmod233333 的值。 数据范围 1≤X,N≤109 输入样例: 2 5 输出样例: 32原创 2022-08-10 08:26:50 · 140 阅读 · 0 评论 -
日期类(暑假每日一题 19)
每组数据输出一行,一个结果,按 xxxx-xx-xx 的格式输出,表示输入日期的后一天的日期。编写一个日期类,要求按 xxxx-xx-xx 的格式输出日期,实现加一天的操作。每组数据占一行,包含 3 个用空格隔开的整数,分别表示年月日。第一行包含整数 T,表示共有 T 组测试数据。输入日期保证合法且不会出现闰年。年份范围 [1000,3000]...原创 2022-08-09 08:06:07 · 177 阅读 · 0 评论 -
树查找(暑假每日一题 18)
给定一棵包含 n 个结点(编号 1∼n)的完全二叉树的层序遍历序列,请按照从左到右的顺序输出该树第 k 层的全部结点编号。共一行,按照从左到右的顺序输出该树第 k 层的全部结点编号。第二行包含 n 个整数,表示该二叉树的层序遍历序列。若无该层结点,则输出 EMPTY。数与数之间用单个空格隔开。第一行包含整数 n。第三行包含整数 k。...原创 2022-08-08 17:57:22 · 325 阅读 · 0 评论 -
倒水问题(暑假每日一题 17)
有三个杯子,容量分别为 A,B,C。 初始时,C 杯装满了水,而 A,B 杯都是空的。 现在在保证不会有漏水的情况下进行若干次如下操作: 将一个杯子 x 中的水倒到另一个杯子 y 中,当 x 空了或者 y 满了时就停止(满足其中一个条件才停下)。 请问,在操作全部结束后,C 中的水量有多少种可能性。 输入格式 输入包含多组测试数据。 每组数据占一行,包含三个整数 A,B,C。 输出格式 每组数据输出一个结果,占一行。 数据范围 0≤A,B,C≤4000, 每个输入最多包含 100 组数据。 输入样例: 0原创 2022-08-07 17:34:45 · 598 阅读 · 0 评论 -
数制转换(暑假每日一题 16)
求任意两个不同进制非负整数的转换(2 进制 ∼ 16 进制),所给整数在 int 范围内。 不同进制的表示符号为(0,1,…,9,a,b,…,f)或者(0,1,…,9,A,B,…,F) 输入格式 输入只有一行,包含三个整数 a,n,b。a 表示其后的 n 是 a 进制整数,b 表示欲将 a 进制整数 n 转换成 b 进制整数。 a,b 是十进制整数。 数据可能存在包含前导零的情况。 输出格式 输出包含一行,该行有一个整数为转换后的 b 进制数。 输出时字母符号全部用大写表示,即(0,1,…,9,A,B,…,原创 2022-08-05 09:10:02 · 195 阅读 · 0 评论 -
哈夫曼树(暑假每日一题 15)
若规定根结点的层数为 1,则从根结点到第 L 层结点的路径长度为 L−1。给定 N 个权值作为 N 个叶子结点,构造一棵二叉树,若该树的带权路径长度达到最小,称这样的二叉树为最优二叉树,也称为哈夫曼树(Huffman Tree)。结点的带权路径长度为:从根结点到该结点之间的路径长度与该结点的权的乘积。现在,给定 N 个叶子结点的信息,请你构造哈夫曼树,并输出该树的带权路径长度。树的带权路径长度规定为所有叶子结点的带权路径长度之和,记为 WPL。输出一个整数,表示生成哈夫曼树的带权路径长度。...原创 2022-08-04 09:17:25 · 228 阅读 · 0 评论 -
简单排序(暑假每日一题 14)
给定一个包含 n 个整数的数组,请你删除数组中的重复元素并将数组从小到大排序后输出。输入格式第一行包含一个整数 nn。第二行包含 n 个不超过 10001000 的正整数。输出格式输出去重和排序完毕后的数组。数据范围1≤n≤1000输入样例:68 8 7 3 7 7输出样例:3 7 8...原创 2022-08-03 18:16:07 · 368 阅读 · 0 评论 -
放苹果(暑假每日一题 13)
把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?每组数据,输出一行一个结果表示分法数量。每组数据占一行,包含两个整数。盘子相对顺序不同,例如。输入包含多组测试数据。...原创 2022-08-02 08:55:33 · 179 阅读 · 0 评论 -
行程排序(暑假每日一题 12)
行一组,表示一张机票的信息,每行包含一个字符串,其中第一行表示出发地,第二行表示目的地。不幸的是,她将自己的机票的顺序搞乱了,将机票按乘坐顺序整理好对她来说不是一件容易的事。玛丽需要从某地飞往另一目的地,由于没有直达飞机,所以需要在中途转很多航班。显然旅途中不可能到同一中转城市两次或以上,因为这没有意义。是表示实际行程的机票列表,行程中的每个航段应以。请你帮助玛丽整理机票,使机票按正确顺序排列。每组数据输出一个结果,每个结果占一行。的形式输出,航段之间用空格隔开。每组数据第一行包含整数。...原创 2022-08-01 09:38:00 · 100 阅读 · 0 评论