c++课堂笔记（2）

最新推荐文章于 2021-12-30 20:23:09 发布

随V心

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本文链接：https://blog.youkuaiyun.com/qq_43643357/article/details/84897751

这篇博客详细总结了C++中的循环语句，包括while、do-while和for循环，强调了循环体内的变量作用域，并列举了在循环结构中的小规律，如如何使用break和continue。此外，还探讨了循环语句能解决的实际问题，如图形绘制、数字操作等，并分享了学习过程中的感悟和体验。

摘要生成于 C知道，由 DeepSeek-R1 满血版支持，前往体验 >

一循环语句知识点总结

（一）循环语句的分类

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<iomanip>
using namespace std;
int main()
{
   do
   {
      语句序列
   ｝while;
   return 0;
}

1计数控制的循环

2条件控制的循环

（二）循环结构通常有两种类型：

1当型循环结构，表示当条件p成立（为真）时反复执行A操作，直到条件p不成立(为假)时循环结束

2直到型循环结构，表示先执行A操作，再判断条件P是否成立（为真），若条件P成立（为真），则反复执行操作A，直到条件P不成立（为假）时结束循环。

（三）

C语言提供for,while,do-while三种循环语句来实现循环结构。循环语句在给定条件为真的情况下，重复执行一个语句序列，这个被重复执行的语句序列称为循环体。

1while语句

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<iomanip>
using namesopace std;
int main()
{
   while
   {
       语句序列
    ｝
    return 0;
}

2, do-while语句

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<iomanip>
using namespace std;
int main()
{
    do
    { 
        语句序列
    ｝while;
    return 0;
}

3, for 语句

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<iomanip>
using namespace std;
int main()
{
    for（初始化表达式；循环控制表达式；增值表达式）
    ｛
         语句序列
    ｝
    return 0;
}

(四）知识点总结

1.赋初值在循环结构前且挨着循环语句

2.在循环体语句内定义的变量为局部变量，只能在循环语句中使用。

3.输入的个数不确定时，在出现黑屏输入数据后＋(ctrl＋break)或者(ctrl＋Z)。

4.EOF：强行退出。(c语言)

scanf("%d,&x)!=EOF.

5，枚举法＝暴力法

6.sewt(6)表示输出宽度为6。

sqrt：√。

cerl：向上取整，

floor：向下取整

“\t”：制表符（两个数之间自动空出一段距离）

exit(o)：终止程序

break: ：终止循环

7，从0开始：magic=rand()

从a开始：rand()+a

随机函数rand()可生成计算机想的数

（五）循环语句中的小规律

编写累加求和程序的关键在于寻找累加项即通项的构成规矩，。通常，当累加的项较为复杂或者前后项之间无关时，需要单独计算每个累加项。而当累加项的前项与后项之间有关时，则可以根据累加项的后项与前项之间的关联，通过前项来计算后项。

在嵌套循环的情况下，break语句和continue语句只对包含他们的最内层的循环语句起作用，不能用break语句跳出多重循环。

二，循环语句能解决的问题

1，画各种各样的图形

2，求一个整数中某一个数的个数

3，求均值

4，数字反转

5，求最小公倍数，最大公因数

6，最短距离的点

7，求多个数之和

8，解决余数问题

9，求等比数列末项之和……

等等一系列的问题。

三，学习的思想跟感悟，

通过循环语句的学习，我充分的了解到了程序设计的魅力，在学习循环语句的时候，虽然遇到了不小的困难，让我有些许的沮丧，但更多的是激发了我学程序设计的欲望，学习的过程是痛苦的同时也是愉悦的，在这段时间，我既经历了因写不出代码而抓耳挠腮的痛苦，也经历了看着自己亲手写的代码成功运行后的满足感以及喜悦，这得感觉是任何东西都替代不了的，我相信，在老师跟同学的帮助下，在自己的不懈努力下，自己一定会在这条路上走的越来越远。