【C语言编程】输入10名学生5门课的成绩，分别用函数求：1)每门课的平均分 2）找出最高的分数所对应的学生和课程

最新推荐文章于 2023-11-25 16:43:38 发布

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最新推荐文章于 2023-11-25 16:43:38 发布 · 1.1k 阅读

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#c语言 #算法 #c++

该博客探讨了如何使用C语言编写程序来计算10名学生的5门课程平均分，并找出最高分及其对应的学生。文章指出，当前程序仅显示一个最高分，而未考虑可能存在多个最高分的情况，提出了如何扩展程序以显示所有最高分和对应学生的问题。

摘要生成于 C知道，由 DeepSeek-R1 满血版支持，前往体验 >

#include<stdio.h>
void aver(int a[][5])
{
   
   
	int i, j;
	double sum = 0;
	for (j = 0; j < 5; j++)
	{
   
   
		for (i = 0; i < 10; i++)
		{

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C语言习题：输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：①计算每个学生的平均分；②计算每门课的平均分；③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；④计算平均分方差；

m0_52178597的博客

12-07

4万+

***题目：***输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能： ①计算每个学生的平均分; ②计算每门课的平均分; ③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程; ④计算平均分方差; /*最近学习了选择排序，插入排序，递归等方法。所以我们做一道题时可以用多种方法去写。今天这道题我用的是一种暴力求解，简单来说就是对算法不怎么搭边。思路：这一题他需要我们求4种结果，学生平均分、课程平均分、最高分、方差。所以我们可以分为5个函数，主函数，然后4个结果的调用函数，定义一个二维数组通过for循环将5

（c语言）输入10个学生5门课的成绩，分别用函数求：每个学生平均分；每门课的平均分；

diaolove的博客

10-24

7899

采用二维表，计算统计成绩和某科成绩

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输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能

魚肉的博客

05-06

1万+

1.算每个学生平均分： #include<stdio.h> #define N 10 #define M 5 float a[N][M]; int main(void){ void sr(); //声明函数sr void pjf1(); //声明函数pjf1 sr(); //调用函数sr pjf1(); //调用函数pjf1 return 0; } //成绩录入函数 void sr(){ int i,j; for(i=0;i<N;i++){ printf

输人 10 个学生 5 门课的成绩,分别用函数实现下列功能:1）计算每个学生平均分；2）计算每门课的平均分；3）找出所有 50 个分数中最高的分数所对应的学生和课程

fashi的博客

06-14

5853

输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：（1）计算每个学生的平均成绩（2）计算每门课的平均成绩（3）找出50个分数中最高的分数对应的学生和课程

qq_67833725的博客

05-20

6557

//郭鑫源211076051 #include <stdio.h> int dongshihao(int a[10][5]); int gaokang(int a[10][5]); int age(int a[10][5]); int main() { int i,j,a[10][5]; for(i=0;i<10;i++) for(j=0;j<5;j++) { scanf("%d",&a[i][j]); } dongshihao(a); gaokan.

c语言：输入10个学生5门课的成绩（函数实现）

weixin_52384509的博客

11-29

7178

c语言：输入10个学生5门课的成绩（函数实现）

c语言完成：输入10个学生5门课程成绩，分别用函数求： (1) 每个学生的平均分； (2) 每门课平均分； (3) 每门课不及格人数。 ...

weixin_35751194的博客

12-24

1532

下面是一个可以实现上述功能的c语言代码示例： ``` #include <stdio.h> #define STUDENT_NUM 10 // 学生数量 #define COURSE_NUM 5 // 课程数量 int main() { // 存储学生成绩的二维数组 int scores[COURSE_NUM][STUDENT_NUM]; // 存储每个学生的平...

C语言习题：输入10个学生5门课的成绩，分别用函数求：①每个学生平均分；②每门课的平均分；③找出所有分数中最高分

weixin_45391986的博客

05-04

3万+

初学C语言，然后遇到一题：输入10个学生5门课的成绩，分别用函数求：①每个学生平均分；②每门课的平均分；③找出所有分数中最高分直接上代碼注：自定义函数（xpj，kpj，maxj）我直接放在最前面，最后直接引用。 #include<stdio.h> #include<math.h> ①自定函数：每个学生平均分 int xpj(int a[10][5]){//每个学生平...

c代码-编程实现：输入10个学生的6门课成绩，分别求出每个学生的平均成绩。

07-14

在C语言编程中，计算一组学生的平均成绩是一项基础任务，涉及到数据输入、处理与输出。以下将详细讲解如何实现这个功能。首先，我们需要定义数据结构来存储学生的信息。在这个例子中，我们可以创建一个结构体类型...

C语言输入十个学生，五门课的成绩，求每个学生，每门课的平均成绩，并求出最高成绩

qq_45490502的博客

11-10

1万+

题目如下：输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：（1）计算每个学生的平均分 （2）计算每门课的平均分 （3）找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程首先分析该题，至少要声明三个函数（虽然最后我声明了四个），求每个学生的平均分需要一个函数，每门课平均分需要一个函数，以及找出所有50个分数中最高分数所对应的学生和课程也需要一个函数。我先声明函数，再定义了一个二维数组。第一...

10个学生5门课的成绩统计 C语言

10-10

10个学生5门课的成绩统计 C语言，综合各种情况，应用范围更广

输人10个学生5门课的成绩,分别用函数实现下列功能:

m0_73509997的博客

11-29

5087

③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程;①计算每个学生的平均分;②计算每门课的平均分;

C //习题 7.14 输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：1.计算每个学生的平均分；2.计算每门课的平均分；3.找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；4.计算平均分方差。

最新发布

hym_01的博客

11-25

2286

printf("课程%d的平均成绩为：%f\n",j+1,aver);printf("学生%d的平均分为：%f\n",i+1,aver);printf("分数最高的是学生%d的课程%d\n",n+1,m+1);printf("请分别输入10个学生5门课的成绩：\n");printf("平均分方差为：%f\n",var);

输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能： ①计算每个学生平均分； ②计算每门课的平均分； ③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程； ④计算平均分方差：其中，为某一学生的平均

weixin_43744883的博客

11-20

2万+

@[TOC]输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能： ①计算每个学生平均分； ②计算每门课的平均分； ③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程； ④计算平均分方差：其中，为某一学生的平均分。代码： #include &lt;stdio.h&gt; int main(){ int average1(int str1[][5],int m,int n); in...

C语言试题练习：输入5个学生5门课的成绩，分别用函数求：1.每个学生平均分；2.每门课的平均分；3.找出所有分数中最高分

qq_46645533的博客

05-31

1万+

C语言试题练习：输入5个学生5门课的成绩，分别用函数求：①每个学生平均分；②每门课的平均分；③找出所有分数中最高分 //每个学生平均分； void Average_Students(int a[5][5]) { int i, j; for (i = 0; i < 5; i++) { //第i+1个同学 double c; int b = 0; for (j = 0; j < 5; j++) {//第i+1个同学的成绩平均分 b += a[i][j];

＜C语言程序实例＞输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：①计算每个学生的平均分；②计算每门课的平均分；③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；④计算平均分方差；

ammmmaa的博客

01-14

5483

<C语言程序实例>输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：①计算每个学生的平均分；②计算每门课的平均分；③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；④计算平均分方差； б=1/n·∑Xi²-〔∑Xi/n〕²；其中Xi为某一学生的平均值代码如下： #include "stdio.h" #include "string.h" #include "math.h" void main() { int a[10][5]; int i; int j;

输入10个学生5门课的成绩, 分别用函数实现以下功能1.计算每个学生的平均分2.计算每门课的平均分 3.找出所有50个分数最高的分数所对应的学生和课程4.计算平均方差

qq_40834200的博客

03-30

8185

/*输入10个学生5门课的成绩, 分别用函数实现以下功能1.计算每个学生的平均分2.计算每门课的平均分 3.找出所有50个分数最高的分数所对应的学生和课程4.计算平均方差*/ #include <stdio.h> #include <math.h> #define N 3 typedef struct { float x1; float x2; float x3; ...

输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：

STM32__Robo的博客

11-25

6548

这个题目本身不难，但对于我们学C的人说，在熟悉各类语法及结构方面有非常好的作用。这个题目既可以用简单的方法例如定义几个函数分别处理上述问题，由于题目要用的重复数据较多，故建议定义一个全局数组以便编码。本人刚学完结构体和指针，在阅读完谭教授的教材后，觉得这个题目非常适合练习使用指针，而结构体对于这个题目也具有一定的方便性但不是很明显，相信如果是用编译器打印学生的成绩，涉及数据更多时，若使用结构体将会使问题更加简单。下面是用结构体和指针解决这个题目的代码： #include <stdio.h>..

用C语言编程，输入10个学生5门课的成绩，用函数计算每门课的平均分，

05-30

好的，这是一个比较基础的C语言编程题目，下面是示例代码： ```c #include <stdio.h> void calc_avg(float *grades, int n) { float sum = 0; for (int i = 0; i < n; i++) { sum += grades[i]; } printf("%.2f", sum / n); } int main() { float grades[10][5]; for (int i = 0; i < 10; i++) { printf("请输入第%d个学生的5门成绩：\n", i + 1); for (int j = 0; j < 5; j++) { scanf("%f", &grades[i][j]); } } printf("每门课的平均分分别为：\n"); for (int i = 0; i < 5; i++) { printf("第%d门课的平均分为：", i + 1); float grades_i[10]; for (int j = 0; j < 10; j++) { grades_i[j] = grades[j][i]; } calc_avg(grades_i, 10); printf("\n"); } return 0; } ``` 上面的代码中，我们首先定义了一个 `calc_avg` 函数用来计算平均分。然后在 `main` 函数中，我们定义了一个二维数组 `grades` 来存储10个学生的5门成绩。接着，我们使用两个嵌套的循环分别输入每个学生的5门成绩，并将其存储到 `grades` 数组中。最后，我们再使用一个循环遍历每门课程，将每个学生在该门课程的成绩存储到一个一维数组 `grades_i` 中，然后调用 `calc_avg` 函数计算平均分并输出即可。