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位运算1、数字范围按位与1、数字范围按位与题目描述给定范围 [m, n]，其中 0 <= m <= n <= 2147483647，返回此范围内所有数字的按位与（包含 m, n 两端点）。示例1输入: [5,7]输出: 4示例2输入: [0,1]输出: 0分析最简单的就是按照顺序从n到m进行叠加与运算如下代码所示。class Solution {public: int rangeBitwiseAnd(int m, int n) { int answer

动态规划（英语：Dynamic programming，简称 DP）是一种在数学、管理科学、计算机科学、经济学和生物信息学中使用的，通过把原问题分解为相对简单的子问题的方式求解复杂问题的方法。动态规划常常适用于有重叠子问题和最优子结构性质的问题，动态规划方法所耗时间往往远少于朴素解法。动态规划背后的基本思想非常简单。大致上，若要解一个给定问题，我们需要解其不同部分（即子问题），再根据子问题的解以得出原问题的解。动态规划往往用于优化递归问题，例如斐波那契数列，如果运用递归的方式来求解会重复计算很多相同的子

题目链接：https://www.nowcoder.com/questionTerminal/67df1d7889cf4c529576383c2e647c48开发一个简单错误记录功能小模块，能够记录出错的代码所在的文件名称和行号。处理：1.记录最多8条错误记录，对相同的错误记录(即文件名称和行号完全匹配)只记录一条，错误计数增加；(文件所在的目录不同，文件名和行号相同也要合并)2.超过16个字符的文件名称，只记录文件的最后有效16个字符；(如果文件名不同，而只是文件名的后16个字符和行号相同，也不要

刷题记录(1)：查找最大数之前的刷题记录，之后也会陆陆续续进行分析（之前没做笔记，保存工程文件占位得很）输入输入包括多组测试数据。每组输入第一行是两个正整数N和M（0 < N <= 30000,0 < M < 5000）,分别代表学生的数目和操作的数目。学生ID编号从1编到N。第二行包含N个整数，代表这N个学生的初始成绩，其中第i个数代表ID为i的学生的成绩接下来又M行，每一行有一个字符C（只取‘Q’或‘U’），和两个正整数A,B,当C为'Q'的时候, 表示这是一条询问