C程序-PAT-1077 互评成绩计算

本文介绍了一种计算大学计算机课程中互评分组报告的方法。通过去除最高和最低评分并结合教师评分来确定每个小组的最终得分。文章提供了一个C++程序实现,用于处理评分数据并计算出最终成绩。

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在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节。一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分。最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G​1​​;老师给这个组的评分记为 G​2​​。该组得分为 (G​1​​+G​2​​)/2,最后结果四舍五入后保留整数分。本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩。

输入格式:

输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 100。随后 N 行,每行给出该组得到的 N 个分数(均保证为整型范围内的整数),其中第 1 个是老师给出的评分,后面 N−1 个是其他组给的评分。合法的输入应该是 [0,M] 区间内的整数,若不在合法区间内,则该分数须被忽略。题目保证老师的评分都是合法的,并且每个组至少会有 3 个来自同学的合法评分。

输出格式:

为每个组输出其最终得分。每个得分占一行。

输入样例:

6 50
42 49 49 35 38 41
36 51 50 28 -1 30
40 36 41 33 47 49
30 250 -25 27 45 31
48 0 0 50 50 1234
43 41 36 29 42 29

输出样例:

42
33
41
31
37
39

思路分析:单独存储老师的分数,然后学生的只存储有效的,并且记录有效个数,然后对数据进行排序,方便去掉最高最低分;

四舍五入的操作:加0.5即可,然后强制转换成整形

#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <algorithm>
using namespace std;

const int N=10000;

int solve(int *arr,int count,int t);
int outsolve(int *arr,int n);

int main( ) 
{
	int n,m,t,s,i,j,count;
	int arr[N];
	
	scanf("%d%d",&n,&m);
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		count=0;
		scanf("%d",&t);
		for(j=0;j<n-1;j++)
		{
			scanf("%d",&s);
			if(s>=0&&s<=m)//范围内的才是有效分数 
			{
				//count是有效分数个数 
				arr[count++]=s;
			}
		}
		sort(arr,arr+count);//排序 
		solve(arr,count,t);//输出 
	}
	return 0;
}

int solve(int *arr,int count,int t)
{
	int i,sum=0;
	double a,b;
	for(i=1;i<count-1;i++)//去掉一个最高和最低
	{
		sum+=arr[i];
	}
	
	a=sum*1.0/(count-2);//去掉一个最高和最低还有count-2个 
	b=(a+t)/2+0.5;
	printf("%d\n",(int)b);//强制转换成整形 
	
	return 0;
}

 

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