老--质价比 C 2873

本文介绍了一种针对物品质量和价格的排序算法实现,通过冒泡排序和选择排序的方法,实现了物品按质量升序、价格降序的排序需求,并提供了完整的C语言代码示例。

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老--质价比

Time Limit: 1000 ms Memory Limit: 65536 KiB

 

Problem Description

给出n件物品,每件物品有质量和价格两种属性。你要做的是按质量升序排序,若质量相同则按价格降序排序。

Input

多组输入。每组先输入一个正整数n(1<=n && n <= 100),代表有n件物品。接下来的一行有n个正整数Wi(1<= Wi && Wi <= 10000),代表每件物品的质量。再接下来的一行有n个正整数Pi(1 <= Pi && Pi <= 10000),代表每件物品的价格。

Output

对于每组数据输出n行,每行两个数Wi,Pi。顺序为题目描述所要求。

Sample Input

3
1 2 2
3 2 3

Sample Output

1 3
2 3
2 2

 

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
struct st
{
    int w,p;
}  s[101],t;
int main()
{
    int n,i,j;
    while(~scanf("%d",&n))
    {
        for(i=1; i<=n; i++)
            scanf("%d",&s[i].w);
        for(i=1; i<=n; i++)
            scanf("%d",&s[i].p);//先输入n件物品的质量,再输入n件物品的价格
        for(i=1; i<=n; i++)
        {
            for(j=1; j<=n-i; j++)
            {
                if(s[j].w>s[j+1].w)
                {
                    t=s[j];
                    s[j]=s[j+1];
                    s[j+1]=t;
                }
            }
        }//执行完循环后按照从小到大排好了
        for(i=1; i<=n; i++)
        {
            for(j=1; j<=n-i; j++)
            {
                if(s[j].w==s[j+1].w)
                {
                    if(s[j].p<s[j+1].p)
                    {
                        t=s[j];
                        s[j]=s[j+1];
                        s[j+1]=t;
                    }
                }
            }
        }//必须和前面分开
        for(i=1; i<=n; i++)
            printf("%d %d\n",s[i].w,s[i].p);
    }
    return 0;
}

注释:前面一种是冒泡排序法,是和相邻项进行比较,所以如果数据中出现不相邻的相同数据没法进行交换,所以需要先把顺序排好再找相邻的,而选择排序法是每一次前面的数据和后面的每一个进行比较,不相邻的相同数据也可以交换

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
struct st
{
    int w,p;
}  s[101],t;
int main()
{
    int n,i,j;
    while(~scanf("%d",&n))
    {
        for(i=1; i<=n; i++)
            scanf("%d",&s[i].w);
        for(i=1; i<=n; i++)
            scanf("%d",&s[i].p);//先输入n件物品的质量,再输入n件物品的价格
        for(i=1; i<=n; i++)
        {
            for(j=i+1; j<=n; j++)
            {
                if(s[i].w>s[j].w)
                {
                    t=s[i];
                    s[i]=s[j];
                    s[j]=t;
                }
                if(s[i].w==s[j].w)
                {
                    if(s[i].p<s[j].p)
                    {
                        t=s[i];
                        s[i]=s[j];
                        s[j]=t;
                    }//如果质量相同价格降序
                }
            }
        }
        for(i=1; i<=n; i++)
            printf("%d %d\n",s[i].w,s[i].p);
    }
    return 0;
}

 

### C语言在PTA平台上量与格对比分析报告 #### 平台概述 PTA(Programming Teaching Assistant)是一个在线编程教学辅助平台,广泛应用于高校计算机课程的教学实践。该平台提供了丰富的练习题目和自动评测功能,支持多种编程语言的学习与训练,其中包括C语言[^1]。 #### 题目量和难度分布 通过考察多个系列如PTA1028至PTA1032中的题目可以发现,这些题目涵盖了基础语法到复杂算法等多个层次的内容。对于初学者而言,早期阶段的简单题目有助于巩固基础知识;而对于有一定经验的学生来说,则可以通过挑战更难的问题来提升技能水平。这种分层设计使得不同学习进度的人都能找到适合自己的练习材料。 #### 用户反馈及评体系 根据用户评论以及参与度统计,在解决相同数量级别的问题时,完成高量难题所获得的成长感更强,同时也更容易吸引同学之间的交流讨论。这表明虽然高难度的任务可能需要更多时间投入,但从长远来看对个人能力的发展更有利。此外,平台还设有详细的评分机制,能够帮助学生直观理解自己程序中存在的不足之处并加以改进。 #### 成本效益考量 考虑到教育投资回报率方面,相较于购买昂贵的专业书籍或报名线下培训班,利用像PTA这样的免费资源进行自学无疑是一种性比极高的方式。不仅节省了大量的金钱成本,而且可以根据自身的实际情况灵活调整学习计划,不受固定课表限制。更重要的是,随着互联网技术的发展,越来越多优开源项目可供参考借鉴,进一步降低了获取知识的成本门槛。 ```c // 示例:简单的C语言代码片段用于说明如何提交作业给PTA平台评估 #include <stdio.h> int main() { int a, b; scanf("%d %d", &a, &b); printf("Sum = %d\n", a + b); // 输出两数之和 return 0; } ```
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