
蓝桥杯
文章平均质量分 74
别再想更好的办法
能力有限,代码不精
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蓝桥杯竞赛题——第七届第3题【凑算式】
凑算式 B DEFA + --- + ------- = 10 C GHI (如果显示有问题,可以参见【图1.jpg】) 这个算式中A~I代表1~9的数字,不同的字母代表不同的数字。比如:6+8/3+952/714 就是一种解法,5+3/1+972/486 是另一种解法。这个算式一共有多少种解法?注意:你提交应该是个整数,不要填写任何多余的内容或说...原创 2018-03-21 21:25:59 · 371 阅读 · 1 评论 -
蓝桥杯竞赛题——算法训练【最短路】
问题描述给定一个n个顶点,m条边的有向图(其中某些边权可能为负,但保证没有负环)。请你计算从1号点到其他点的最短路(顶点从1到n编号)。输入格式第一行两个整数n, m。接下来的m行,每行有三个整数u, v, l,表示u到v有一条长度为l的边。输出格式共n-1行,第i行表示1号点到i+1号点的最短路。样例输入3 31 2 -12 3 -13 1 2样例输出-1-2数据规模与约定对于10%的数据,n ...原创 2018-03-12 20:15:51 · 886 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题——算法训练【区间k大数查询】
问题描述给定一个序列,每次询问序列中第l个数到第r个数中第K大的数是哪个。输入格式第一行包含一个数n,表示序列长度。第二行包含n个正整数,表示给定的序列。第三个包含一个正整数m,表示询问个数。接下来m行,每行三个数l,r,K,表示询问序列从左往右第l个数到第r个数中,从大往小第K大的数是哪个。序列元素从1开始标号。输出格式总共输出m行,每行一个数,表示询问的答案。样例输入51 2 3 4 521 ...原创 2018-03-09 20:28:18 · 334 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题——算法训练【最大最小公倍数】贪心
问题描述已知一个正整数N,问从1~N中任选出三个数,他们的最小公倍数最大可以为多少。输入格式输入一个正整数N。输出格式输出一个整数,表示你找到的最小公倍数。样例输入9样例输出504数据规模与约定1 <= N <= 106。算法:找出三个互质的最大数,直接相乘就得到了最大的最小公倍数。虽然是求最小公倍数,但是并没有用到欧几里得 判断两个数是否互质的方法(几种常见的): (一些数的规律和带...原创 2018-03-09 20:23:31 · 410 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题——基础练习
基础练习 闰年判断 问题描述给定一个年份,判断这一年是不是闰年。当以下情况之一满足时,这一年是闰年:1. 年份是4的倍数而不是100的倍数;2. 年份是400的倍数。其他的年份都不是闰年。输入格式输入包含一个整数y,表示当前的年份。输出格式输出一行,如果给定的年份是闰年,则输出yes,否则输出no。说明:当试...原创 2018-02-04 17:21:19 · 420 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题——入门训练
入门训练 A+B问题 问题描述输入A、B,输出A+B。说明:在“问题描述”这部分,会给出试题的意思,以及所要求的目标。输入格式输入的第一行包括两个整数,由空格分隔,分别表示A、B。说明:“输入格式”是描述在测试你的程序时,所给的输入一定满足的格式。做题时你应该假设所给的输入是一定满足输入格式的要求的,所以你不需要对输入的格式进行检查。多余的格式检查可能会适得其反,使用你的程序错误。在测试的时候,...原创 2018-02-02 20:09:54 · 448 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题—— 历届试题【分糖果】
分糖果 有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果,然后进行下面的游戏: 每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。 一轮分糖后,拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果,从而变成偶数。 反复进行这个游戏,直到所有小朋友的糖果数都相同为止。 你的任务是预测在已知的初始糖果情形下,老师一共需要补发多少个糖果。【格式要求】 程序首先读入一个整...原创 2018-03-27 21:33:23 · 947 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题—— 历届试题【翻硬币】
问题描述小明正在玩一个“翻硬币”的游戏。桌上放着排成一排的若干硬币。我们用 * 表示正面,用 o 表示反面(是小写字母,不是零)。比如,可能情形是:**oo***oooo如果同时翻转左边的两个硬币,则变为:oooo***oooo现在小明的问题是:如果已知了初始状态和要达到的目标状态,每次只能同时翻转相邻的两个硬币,那么对特定的局面,最少要翻动多少次呢?我们约定:把翻动相邻的两个硬币叫做一步操作,那...原创 2018-03-27 21:37:11 · 324 阅读 · 0 评论 -
蓝桥杯竞赛题—— 历届试题【带分数】
问题描述100 可以表示为带分数的形式:100 = 3 + 69258 / 714。还可以表示为:100 = 82 + 3546 / 197。注意特征:带分数中,数字1~9分别出现且只出现一次(不包含0)。类似这样的带分数,100 有 11 种表示法。输入格式从标准输入读入一个正整数N (N<1000*1000)输出格式程序输出该数字用数码1~9不重复不遗漏地组成带分数表示的全部种数。注意:...原创 2018-03-27 21:39:22 · 573 阅读 · 0 评论