J - 好老师
我想当一个好老师,所以我决定记住所有学生的名字。可是不久以后我就放弃了,因为学生太多了,根本记不住。但是我不能让我的学生发现这一点,否则会很没面子。所以每次要叫学生的名字时,我会引用离他最近的,我认得的学生。比如有10个学生:
A ? ? D ? ? ? H ? ?
想叫每个学生时,具体的叫法是:
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位置 |
叫法 |
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1 |
A |
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2 |
right of A (A右边的同学) |
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3 |
left of D (D左边的同学) |
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4 |
D |
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5 |
right of D (D右边的同学) |
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6 |
middle of D and H (D和H正中间的同学) |
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7 |
left of H (H左边的同学) |
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8 |
H |
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9 |
right of H (H右边的同学) |
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10 |
right of right of H (H右边的右边的同学) |
输入只有一组数据。第一行是学生数n(1<=n<=100)。第二行是每个学生的名字,按照从左到右的顺序给出,以空格分隔。每个名字要么是不超过3个英文字母,要么是问号。至少有一个学生的名字不是问号。下一行是询问的个数q(1<=q<=100)。每组数据包含一个整数p(1<=p<=n),即要叫的学生所在的位置(左数第一个是位置1)。
对于每个询问,输出叫法。注意"middle of X and Y"只有当被叫者有两个最近的已知学生X和Y,并且X在Y的左边。
10A ? ? D ? ? ? H ? ?438610
left of DHmiddle of D and Hright of right of H
Hint
想法:
水题
代码:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
char s[110][5];
int main()
{
//memset(s,0,sizeof(s));
int N,M;
scanf("%d",&N);
int i,j,k;
for(i=1;i<=N;i++)
{
scanf("%s",s[i]);
//printf("%s",s[i]);
}
scanf("%d",&M);
int w=0;
for(i=0;i<M;i++)
{
scanf("%d",&w);
if(s[w][0]!='?'&&s[w][0]!='0')
printf("%s\n",s[w]);
else
{ j=w,k=w;
while(1)
{
if(k<N)
{
k++;
}
if(j>1)
{
j--;
}
if(s[j][0]!='?'&&s[k][0]!='?')
{
printf("middle of %s and %s\n",s[j],s[k]);
break;
}
if(s[j][0]!='?'&&s[k][0]=='?')
{
int ke=w-j;
while(ke--)
{
printf("right of ");
}
printf("%s\n",s[j]);
break;
}
if(s[j][0]=='?'&&s[k][0]!='?')
{
int ks=k-w;
while(ks--)
{
printf("left of ");
}
printf("%s\n",s[k]);
break;
}
}
}
}
return 0;
}
一位决心成为好老师的教师尝试通过一种独特的方法记住所有学生的名字。面对众多学生无法一一记住的情况,该教师发明了一种通过相邻已知姓名来指代未知姓名学生的巧妙方式。
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