qq_35222729的博客

1.题目给出两个 非空 的链表用来表示两个非负的整数。其中，它们各自的位数是按照 逆序 的方式存储的，并且它们的每个节点只能存储一位 数字。如果，我们将这两个数相加起来，则会返回一个新的链表来表示它们的和。您可以假设除了数字 0 之外，这两个数都不会以 0 开头。示例：输入：(2 -> 4 -> 3) + (5 -> 6 -> 4)输出：7 -> 0 -&...

1. 题目给定一个字符串，请你找出其中不含有重复字符的 最长子串 的长度。示例 1:输入: "abcabcbb"输出: 3 解释: 因为无重复字符的最长子串是 "abc"，所以其长度为 3。示例 2:输入: "bbbbb"输出: 1解释: 因为无重复字符的最长子串是 "b"，所以其长度为 1。示例 3:输入: "pwwkew"输出: 3解释: 因为无重复字符的最长...

1. 题目判断一个整数是否是回文数。回文数是指正序（从左向右）和倒序（从右向左）读都是一样的整数。示例 1:输入: 121输出: true示例 2:输入: -121输出: false解释: 从左向右读, 为 -121 。 从右向左读, 为 121- 。因此它不是一个回文数。示例 3:输入: 10输出: false解释: 从右向左读, 为 01 。因此它不是一个回文数。...

1. 题目在一个由 0 和 1 组成的二维矩阵内，找到只包含 1 的最大正方形，并返回其面积。示例:输入: 1 0 1 0 01 0 1 1 11 1 1 1 11 0 0 1 0输出: 42. 代码函数vector<vector> dp(m+1, vector(n+1, 0)); 定义二维vector以及其初始化！！！当测试用例是 [] 的时...

1. 题目 给定一个整数数组 nums 和一个目标值 target，请你在该数组中找出和为目标值的那 两个 整数，并返回他们的数组下标。 你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是，你不能重复利用这个数组中同样的元素。 示例: 给定 nums = [2, 7, 11, 15], target = 9 因为 nums[0] + nums[1] = 2 + 7 = 9 所以返回 ...

1. 题目给定一个字符串 s，找到 s 中最长的回文子串。你可以假设 s 的最大长度为 1000。示例 1： 输入: "babad" 输出: "bab"注意: "aba" 也是一个有效答案。示例 2： 输入: "cbbd" 输出: "bb"2. 解题方法：（1） 暴力法前提是没有要求内存或者时间，则书写起来是最快速的 。新的函数std::reverse(tem....

1. 题目给定一个包含非负整数的 m x n 网格，请找出一条从左上角到右下角的路径，使得路径上的数字总和为最小。说明：每次只能向下或者向右移动一步。示例:输入:[ [1,3,1], [1,5,1], [4,2,1]]输出: 7解释: 因为路径 1→3→1→1→1 的总和最小。2. 代码*自己的函数 *vector<vector>& gridi...

题目读入 n（>0）名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式： 每个测试输入包含 1 个测试用例，格式为 第 1 行：正整数 n 第 2 行：第 1 个学生的姓名 学号 成绩 第 3 行：第 2 个学生的姓名 学号 成绩 ... ... ... 第 n+1 行：第 n 个学生的姓名 学号 成绩 其中姓名和...

一、题目给定区间 [−2​^31, 2 ^31​​ ] 内的 3 个整数 A、B 和 C，请判断 A+B 是否大于 C。输入格式：输入第 1 行给出正整数 T (≤10)，是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例，每组占一行，顺序给出 A、B 和 C。整数间以空格分隔。输出格式：对每组测试用例，在一行中输出 Case #X: true 如果 A+B>C，否则输出 Case ...

一、 题目卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里，情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候，为了避免重复计算，可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候，我们需要计算 3、5、8、4、2、1，则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候，就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪，而不需要重复计算，因为这 4 个数已经在验证3的时候遇到过了，我们...

一、题目大侦探福尔摩斯接到一张奇怪的字条：我们约会吧！ 3485djDkxh4hhGE 2984akDfkkkkggEdsb s&hgsfdk d&Hyscvnm。大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间星期四 14:04，因为前面两字符串中第 1 对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第 4 个字母 D，代表星期四；第 2 对相同的字符是 E ，那是第 5 ...

一、 题目给定一系列正整数，请按要求对数字进行分类，并输出以下 5 个数字：A​1= 能被 5 整除的数字中所有偶数的和；A​2= 将被 5 除后余 1 的数字按给出顺序进行交错求和，即计算 n1−n2+n3−n4⋯；A3= 被 5 除后余 2 的数字的个数；A4= 被 5 除后余 3 的数字的平均数，精确到小数点后 1 位；A​5= 被 5 除后余 4 的数字中最大数字。输入格式...

一、题目设计函数求一元多项式的导数。（注：X​n（n为整数）的一阶导数为nXn−1。）输入格式:以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过 1000 的整数）。数字间以空格分隔。输出格式:以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是 0，但是表示为 0 0。输入样例:3 4 -5 2...

一、题目让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12...n 来表示不为零的个位数字 n（<10），换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234，因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。 输入格式： 每个测试输入包含 1 个测试用例，给出正整数 n（<1000）。 输出格式： 每个测试用...

一、题目让我们定义d​n为：d​n=pn+1−pn，其中p​i是第i个素数。显然有d1=1，且对于n>1有d​n是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N(<10​^5)，请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。 输入格式: 输入在一行给出正整数N。 输出格式: 在一行中输出不超过N的满足猜想的素数对的个数。 输入样...

一、题目令 P​i表示第 i 个素数。现任给两个正整数 M≤N≤10^4，请输出 PM到 PN的所有素数。输入格式：输入在一行中给出 M 和 N，其间以空格分隔。输出格式：输出从 P​M到 P​N的所有素数，每 10 个数字占 1 行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。输入样例：5 27输出样例：11 13 17 19 23 29 31 37 41 4347 53 5...

一、 题目给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式：测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用 1 个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式：每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。输入样例：Hello World H...

一、题目一个数组A中存有N（>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（≥0）个位置，即将A中的数据由（A​0A1⋯AN−1变换为（A​N−M⋯A​N−1A0A​1⋯A​N−M−1）（最后M个数循环移至最前面的M个位置）。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少，要如何设计移动的方法？输入格式:每个输入包含一个测试用例，第1行输入N（1≤N≤100）和M（≥0）；第...

题目给定一个长度为 n 的整数数组 nums，数组中所有的数字都在 0∼n−1 的范围内。数组中某些数字是重复的，但不知道有几个数字重复了，也不知道每个数字重复了几次。请找出数组中任意一个重复的数字。注意：如果某些数字不在 0∼n−1 的范围内，或数组中不包含重复数字，则返回 -1；*/样例给定 nums = [2, 3, 5, 4, 3, 2, 6, 7]。返回 2 或 3。...

题目在一个二维数组中，每一行都按照从左到右递增的顺序排序，每一列都按照从上到下递增的顺序排序。请完成一个函数，输入这样的一个二维数组和一个整数，判断数组中是否含有该整数。样例输入数组：[[1,2,8,9]，[2,4,9,12]，[4,7,10,13]，[6,8,11,15]]如果输入查找数值为7，则返回true，如果输入查找数值为5，则返回false。方法一：(单...

题目输入一棵二叉树前序遍历和中序遍历的结果，请重建该二叉树。注意: 二叉树中每个节点的值都互不相同； 输入的前序遍历和中序遍历一定合法；样例给定：前序遍历是：[3, 9, 20, 15, 7]中序遍历是：[9, 3, 15, 20, 7]返回：[3, 9, 20, null, null, 15, 7, null, null, null, null]返回的...

题目请实现一个函数，把字符串中的每个空格替换成"%20"。你可以假定输入字符串的长度最大是1000。注意输出字符串的长度可能大于1000。样例输入："We are happy."输出："We%20are%20happy."方法一：// 时间复杂度是 O(n)。 class Solution {public: string replaceSpaces(string...

题目 给定一个长度为 n+1 的数组nums，数组中所有的数均在 1∼n 的范围内，其中 n≥1。 请找出数组中任意一个重复的数，但不能修改输入的数组。样例给定 nums = [2, 3, 5, 4, 3, 2, 6, 7]。返回 2 或 3。思考题： 如果只能使用 O(1) 的额外空间，该怎么做呢？方法一（使用了O(n)的空间）:class Solution {pub...

题目输入一个链表的头结点，按照 从尾到头 的顺序返回节点的值。返回的结果用数组存储。样例输入：[2, 3, 5]返回：[5, 3, 2]方法一：/* struct ListNode { int val; //当前结点的值 ListNode *next; //指向下一个结点的指针 ListNode(int x) : val(x), next(...