二、用户分组(Weekly Contest 166)

本文介绍了一种基于用户组大小进行用户分组的算法实现,通过遍历用户ID,根据其所属组大小进行分组,确保每组人数正确。算法采用ArrayList存储各组用户ID,最终返回所有组的集合。

题目描述:
有 n 位用户参加活动,他们的 ID 从 0 到 n - 1,每位用户都 恰好 属于某一用户组。给你一个长度为 n 的数组 groupSizes,其中包含每位用户所处的用户组的大小,请你返回用户分组情况(存在的用户组以及每个组中用户的 ID)。

你可以任何顺序返回解决方案,ID 的顺序也不受限制。此外,题目给出的数据保证至少存在一种解决方案。

示例 1:

输入:groupSizes = [3,3,3,3,3,1,3]
输出:[[5],[0,1,2],[3,4,6]]
解释:
其他可能的解决方案有 [[2,1,6],[5],[0,4,3]] 和 [[5],[0,6,2],[4,3,1]]。
示例 2:

输入:groupSizes = [2,1,3,3,3,2]
输出:[[1],[0,5],[2,3,4]]

提示:

groupSizes.length == n
1 <= n <= 500
1 <= groupSizes[i] <= n

来源:力扣(LeetCode)
链接:https://leetcode-cn.com/problems/group-the-people-given-the-group-size-they-belong-to
著作权归领扣网络所有。商业转载请联系官方授权,非商业转载请注明出处。

也是十分简单的一道题目:

class Solution {
    public List<List<Integer>> groupThePeople(int[] groupSizes) {
        int len = groupSizes.length;
        boolean [] visited = new boolean[len];
        List<List<Integer>> result = new ArrayList<>();
        for (int i = 0; i < groupSizes.length; i++) {
            int gr = groupSizes[i];
            if(gr == 1){
                ArrayList<Integer> objects = new ArrayList<>();
                objects.add(i);
                visited[i] = true;
                result.add(objects);
            }else if(visited[i]){
                continue;
            }else{
                ArrayList<Integer> objects = new ArrayList<>();
                objects.add(i);
                visited[i] = true;
                for (int j = i; j < visited.length; j++) {
                    boolean b = visited[j];
                    if(b || groupSizes[i] != gr){
                        continue;
                    }
                    if(groupSizes[j] == gr){
                        visited[j] = true;
                        objects.add(j);
                    }
                    if(objects.size() == gr){
                        break;
                    }
                }
                              
                result.add(objects);

            }
        }
        return result; 
    }
}
本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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