机器学习与大脑

本文探讨了大脑如何通过自编码过程构建认知系统,从最基本的门电路到形成固定思想和规则,再到三观的塑造及高级认知能力的发展。大脑在不断学习中自我编写和优化,实现记忆的压缩与解压缩。

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大脑在不断进行自编码,最基础的直接操作门电路构成了这些固定的思想,(启蒙教育,认知世界)。然后利用门电路去构成固定的一些规则(小学阶段1+1=2这些基础而重要的规则),然后汇编成认知系统(这时人的三观大致成型),然后高级语言(通用且基础的认知)慢慢编写成各种应用运行在系统之上(做饭,骗人,打台球)。整个系统在固化的基础上不断自编写,(不断学习)反复渐进压缩(慢慢模糊的记忆),解压缩(用力去想,会涌现出来的记忆)。大脑远比我说这些更精细。

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