HDU 1005 NumberSequence

/***********************
*Date:2016/05/17-by
*Exp:求余问题一般有规律
************************/
#include <iostream>
#define N 50//由于两个数对7求余,所以可能出现的最大循环次数为7*7
using namespace std;
int arr[N];
int main(){
    int A,B,n;

    arr[1] = arr[2] = 1;
    while(cin>>A>>B>>n, A || B || n){
        int i;
        for(i=3; i<N ;i++){
            arr[i] = (A * arr[i - 1] + B * arr[i - 2]) % 7;
            //如果有两个连着 =1,则后面的全部和前面相同,即出现了周期i-2
            if(arr[i] == 1 && arr[i-1] == 1)
                break;
        }
        arr[0] = arr[i-2];
        cout << arr[n%(i-2)] << endl;
    }
    return 0;
}

基于Spring Boot搭建的一个多功能在线学习系统的实现细节。系统分为管理员和用户两个主要模块。管理员负责视频、文件和文章资料的管理以及系统运营维护;用户则可以进行视频播放、资料下载、参与学习论坛并享受个性化学习服务。文中重点探讨了文件下载的安全性和性能优化(如使用Resource对象避免内存溢出),积分排行榜的高效实现(采用Redis Sorted Set结构),敏感词过滤机制(利用DFA算法构建内存过滤树)以及视频播放的浏览器兼容性解决方案(通过FFmpeg调整MOOV原子位置)。此外,还提到了权限管理方面自定义动态加载器的应用,提高了系统的灵活性和易用性。 适合人群:对Spring Boot有一定了解,希望深入理解其实际应用的技术人员,尤其是从事在线教育平台开发的相关从业者。 使用场景及目标:适用于需要快速搭建稳定高效的在线学习平台的企业或团队。目标在于提供一套完整的解决方案,涵盖从资源管理到用户体验优化等多个方面,帮助开发者更好地理解和掌握Spring Boot框架的实际运用技巧。 其他说明:文中不仅提供了具体的代码示例和技术思路,还分享了许多实践经验教训,对于提高项目质量有着重要的指导意义。同时强调了安全性、性能优化等方面的重要性,确保系统能够应对大规模用户的并发访问需求。
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