qq_21905401的博客

假设一个球从任意高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半; 再落下, 求它在第5次落地时，共经历多少米?第5次反弹多高？  #include "stdio.h" #include #include #include #include #include using namespace std; int my_fun(int n); double my_fun2(int n,int

1、题目描述  Redraiment是走梅花桩的高手。Redraiment总是起点不限，从前到后，往高的桩子走，但走的步数最多，不知道为什么？你能替Redraiment研究他最多走的步数吗？  样例输入 6 2 5 1 5 4 5 样例输出 3 2、题目描述 计算最少出列多少位同学，使得剩下的同学排成合唱队形 说明： N位同学站成一排，音乐老师要请其中的(N-K)位同学出列，使

按格式给定当前时间，输出该时间的下一秒时间，注意年份考虑平年和闰年 比如： 输入：2015/12/31 23:59:59 输入为：2016/01/01 00:00:00 输入：2016/02/29 23:59:59 输出：2016/03/01 00:00:00 #include #include #include #include #include using namespace st

1、计票统计 第一行输入候选人的人数，第二行输入候选人的名字，第三行输入投票人的人数，第四行输入投票。 每行输出候选人的名字和得票数量，以及投票总数与候选人得票总数之差。 输入例子: 4 A B C D 8 A B C D E F G H 输出例子: A : 1 B : 1 C : 1 D : 1 Invalid : 4 思路：在投票数中寻找每一个候选人出现的次数即可。

1、编程实现strcmp库函数 //返回1：       src>dst //返回-1：      src //返回0：       src=dst int mystrcmp(char *src,char *dst) { int ret=0,i=0; while(i<strlen(src)&&i<strlen(dst)) { if(src[i]>dst[i]) { re

1、求0~n的自守数。 自守数：如果某个数的平方的末尾几位数等于这个数，那么就称这个数为自守数 如0^2=0   1^1=1   5^2=25；   76^2=5776 #include #include #include #include #include using namespace std; bool solve(int num) { char str1[20]; char

一、编程查找两个字符串的最大公共子串 #include #include #include using namespace std; char *commonstring(char *str1,char *str2) { int i,j; char *shortstr,*longstr; char *substr; if(str1==NULL||str2==NULL)//判断str1与s

首先明白两个区别： 1、最长公共子串：子串是串的一个连续的部分，在原字符串中位置是连续的 2、最长公共子序：不改变序列的顺序，从序列中去掉任意的元素而获得新的序列，也就是说子序在原字符串中位置可以不连续。 递推方程： 步骤：1序列str1和序列str2   ·长度分别为m和n；   ·创建1个二维数组L[m.n]；    ·初始化L数组内容为0    ·m和n分别从0开

1、题目描述 给出一个名字，该名字有26个字符串组成，定义这个字符串的“漂亮度”是其所有字母“漂亮度”的总和。 每个字母都有一个“漂亮度”，范围在1到26之间。没有任何两个字母拥有相同的“漂亮度”。字母忽略大小写。 给出多个名字，计算每个名字最大可能的“漂亮度”。 输入描述:整数N，后续N个名字 输出描述:每个名称可能的最大漂亮程度 //思路：不知道字符的漂亮度，把出现次数的字符定义为

1、题目描述 将应为语句一单词为单位逆序排放。例如：I am a boy，逆序后为 boy  a am I。将所有单词呢之间用一个空格隔开，语句中除了英文字母外，不再包含其他字符 //思路：先把每一个单词翻转，然后再把整个字符串翻转 #include #include #include #include #include //使用了翻转函数reverse()，包含头文件 int main()

1、题目描述 明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。 Input Param       n

#include "stdio.h" #include #include #include #include #include using namespace std; int main() { string str; while(getline(cin,str)) { vector s; vector in;//找出空格的位置，放在in中 for(int i=0;i<str.

题目不难，对算法要求不高，但要仔细考虑一些特殊的测试用例。 1、十进制转十二进制 十进制：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11  分别对应十二进制1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B 比如输入：34  输出 2A 注意考虑输入：0时应该输出：0，同时可能需要考虑负数的情况（但测试用例好像都是正数，所以单考虑正数也通过了）。 2、缘分匹配度 题目太长了，只记得大概的意思：