基于微信小程序未成年人被侵犯案件分析与普法教育系统设计与实现-优快云博客

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一.前言

在互联网普及与社交平台广泛应用的当下，微信小程序凭借便捷性深受各年龄段用户喜爱，未成年人也频繁使用。然而，这也使未成年人面临更多潜在风险，被侵犯案件时有发生，严重损害其身心健康与合法权益。当前针对此类案件的分析研究及面向未成年人的普法教育存在不足，缺乏针对性、系统性的平台与方式。因此，设计并实现一个基于微信小程序的未成年人被侵犯案件分析与普法教育系统具有重要的现实意义。
本文聚焦于基于微信小程序的未成年人被侵犯案件分析与普法教育系统的设计与实现。系统分为小程序端和管理员端。小程序端用户可注册登录享受个性化服务，能浏览案例文章、视频，参与普法活动，接收个性化推荐，在论坛交流，参加法律知识测试，提交案件申报并查看进度。管理员端通过专用入口登录，可利用 Echarts 对核心业务数据可视化展示，对案例分类管理，负责案例展示、普法教育、效果评估、论坛、法律知识测试及案件申报等模块的管理操作，全方位助力未成年人保护与普法教育工作。

二.技术环境

jdk版本：1.8 及以上
ide工具：Eclipse或者 IDEA，微信小程序开发工具
数据库: mysql5.7 （必须5.7）
编程语言: Java
java框架：SpringBoot
maven: 3.6.1
详细技术：HTML+CSS+JAVA+SpringBoot+MYSQL+VUE+MAVEN+微信开发工具

三.功能设计

一、用户功能模块（小程序端）
1登录：用户通过注册账号登录系统，享受个性化服务。
2案例展示：用户可以浏览管理员发布的文章、视频和案例库，其中文章和案例库支持点赞、收藏评论、视频支持在线播放及下载功能。
3普法教育：用户参与和报名管理员组织的普法教育活动，如在线课程、讲座等。
4个性化推荐：利用协同过滤算法，用户接收管理员推送的个性化普法内容和案例，提高学习效率和兴趣。
5普法论坛交流：用户在普法论坛上发帖、回帖，与其他用户交流普法心得和学习经验。
6法律知识测试：用户参加管理员组织的法律知识测试，在线答题测评，并可查看自己的成绩以及正确的答案解析，检验自己的法律素养和普法效果。
7案件申报：用户发现未成年人被侵犯案件时，可通过系统提交案件申报信息，寻求帮助和支持，并可查看案件处理进度。
二、管理员功能模块
1首页
利用Echarts数据可视化技术对系统核心业务数据进行统计分析，图表展示。
2登录
管理员通过专用入口登录系统，进行身份验证（如用户名/密码、验证码认证）。
登录后，管理员可访问所有管理模块，进行权限内的操作。
3案例分类
管理员对未成年人被侵犯案件进行分类管理，如性侵、虐待、校园暴力等。
设置分类标签，便于后续案例展示、检索和分析。
4案例展示管理
文章：管理员发布、编辑和删除与未成年人被侵犯案件相关的文章，提供详细案情、法律分析和预防措施。
视频：上传普法教育视频，支持下载功能，并收集用户反馈信息，以便优化内容。
案例库：建立案例数据库，管理员可添加、修改和删除案例，供用户查询和学习。
5普法教育管理
管理员制定普法教育活动，包括教育内容、形式和时间安排。
查看和审核普法教育活动的报名情况。
6普法效果评估管理
根据用户的知识测试成绩和普法案例学习情况，总结普法效果，手动录入普法效果评估记录。（信息项：法律知识测试效果评估、普法案例效果评估、总体普法效果评估）
7普法论坛管理
管理员管理普法论坛，审核用户发帖、处理违规行为等。
鼓励用户交流普法心得，分享学习经验，形成良好的普法氛围。
8法律知识测试管理
管理员设计法律知识测试题库，包括选择题、判断题等。
组织用户进行法律知识测试，评估用户的法律素养和普法效果。
9案件申报管理
管理员接收用户提交的案件申报信息，进行初步审核和分类。
将案件处理进度反馈给用户。

程序上交给用户进行使用时，需要提供程序的操作流程图，这样便于用户容易理解程序的具体工作步骤，现如今程序的操作流程都有一个大致的标准，即先通过登录页面提交登录数据，通过程序验证正确之后，用户才能在程序功能操作区页面操作对应的功能。
在这里插入图片描述

四.数据设计

我们创建了一个未成年人被侵犯案件分析与普法教育系统的数据库，包含多个表。下面将用文字描述实体、属性和关系。
用户与案件申报：一个用户可以提交多个案件申报，一个案件申报只属于一个用户。关系为1对多。
用户与申报处理：一个用户可以有多个申报处理记录，一个申报处理记录只属于一个用户。关系为1对多。
案例分类与案例信息：一个案例分类可以有多条案例信息，一条案例信息只属于一个案例分类。关系为1对多。
分类与普法教育：一个分类可以有多条普法教育记录，一条普法教育记录只属于一个分类。关系为1对多。
普法论坛类型与普法论坛：一个论坛类型可以有多条论坛帖子，一条论坛帖子只属于一个论坛类型。关系为1对多。
知识测试表与题库（examquestion）：一个知识测试表可以有多道题目，一道题目只属于一个知识测试表（通过paperid关联）。关系为1对多。
用户与测试记录：一个用户可以有多个测试记录，一个测试记录只属于一个用户。关系为1对多。
知识测试表与测试记录：一个知识测试表可以有多个测试记录，一个测试记录只属于一个知识测试表。关系为1对多。
题库（examquestion）与测试记录：一道题目可以出现在多个测试记录中，一个测试记录只对应一道题目。关系为1对多。

┌─────────────┐ 1:n ┌─────────────┐ 1:n ┌─────────────┐
│ 用户 │◄─────────────┤ 案件申报 │─────────────►│ 申报处理 │
│ (yonghu) │ │(anjianshenbao)│ │(shenbaochuli)│
└─────────────┘ └─────────────┘ └─────────────┘
│ 1:n
▼
┌─────────────┐
│ 收藏表 │
│ (storeup) │
└─────────────┘
│
│ n:1
▼
┌─────────────┐ 1:n ┌─────────────┐
│ 案例信息 │◄─────────────┤ 案例分类 │
│ (anlixinxi) │ │(anlifenlei) │ │
└─────────────┘ └─────────────┘
│
│ 1:n
▼
┌─────────────┐
│ 案例评论 │
│(discussanlixinxi)
└─────────────┘
│
┌─────────────┐ 1:n ┌─────────────┐
│ 普法教育 │◄─────────────┤ 分类 │
│(pufajiaoyu) │ │ (fenlei) │ │
└─────────────┘ └─────────────┘
│ 1:n │
▼
┌─────────────┐ │
│ 教育评论 │ │
│(discusspufajiaoyu) │
└─────────────┘ │
│
┌─────────────┐ 1:n ┌─────────────┐
│ 普法论坛 │◄─────────────┤ 论坛类型 │
│ (forum) │ │(forumtype) │ │
└─────────────┘ └─────────────┘
│
│ 1:n
▼
┌─────────────┐
│ 论坛举报 │
│(forumreport)│
└─────────────┘
│
┌─────────────────────────────────────┐
│ 知识测试系统 │ │
├─────────────┬─────────────┬─────────┤
│ 测试表 │ 题库 │ 测试记录 │ │
│(exampaper) │(examquestion)│(examrecord)│ │
└─────────────┴─────────────┴─────────┘
│
┌─────────────┐ ┌─────────────┐
│ 应用效率评估 │ │ 敏感词 │ │
│(anliyingyong│ │(sensitivewords) │
│ xiaolvpinggu)└─────────────┘
└─────────────┘
│
┌─────────────┐
│ 管理员 │
│ (users) │
└─────────────┘
│
┌─────────────┐ ┌─────────────┐
│ token表 │ │ 配置文件 │ │ 题库库 │
│ (token) │ │ (config) │ │(examquestionbank)
└─────────────┘ └─────────────┘

五.部分效果展示

5.1用户微信端功能实现效果

当用户进入微信端进行相关操作前必须进行注册、登录，用户登录界面如图所示：
在这里插入图片描述

系统首页是用户注册登录后进入的第一个界面，用户可通过小程序端首页进入对应的页面，提供了案例信息和普法教育的功能入口，还可通过小程序最下面的那一行导航栏中的“首页、知识测试、普法论坛、我的”等进行详细操作，如图所示。
在这里插入图片描述
用户可以查询相关的未成年人被侵犯案例信息，支持点赞、收藏评论、视频支持在线播放等功能，如图所示。

用户点击普法教育，在普法教育页面的搜索栏输入普法教育标题以及选择分类，进行搜索，还可以查看查看普法教育详情，进行收藏、评论等。如图所示。
在这里插入图片描述

用户点击知识测试，在考试页面的搜索栏输入试卷名称，进行搜索，然后查看内容、考试时长（分钟）等信息，进行点击考试等操作。如图所示。
在这里插入图片描述

用户点击普法论坛，在普法论坛页面可以查看帖子标题、发布人、发布时间等信息，并可以进行搜索、评论等相应操作，还可以在线发帖，如图所示。
在这里插入图片描述
用户点击案件申报，在案件申报页面可以填写案件申报信息，上传对应申报材料和图片，上传完成后等待审核处理即可，如图所示。

在我的功能界面，用户点击“我的”进入我的页面，在我的页面可以对案件申报、申报处理、举报记录、我的收藏、错题本、测试记录、我的发帖、修改密码等进行详细操作，如图所示。
在这里插入图片描述

5.2管理员后台管理服务端功能实现效果

管理员登录未成年人被侵犯案件分析与普法教育系统后台可以查看系统首页，包括业务数据的数量统计以及案例分类、教育分类、案件申报、每日申报数量的可视化展示等功能进行详细操作，如图所示。
在这里插入图片描述

管理员点击案例信息管理；在案例信息管理页面可根据案例名称进行查询，还可删除、修改、查看评论案例信息等操作；如图所示。
在这里插入图片描述
管理员点击普法教育管理；在普法教育管理页面可发布普法教育信息，支持图片以及文件格式的上传等操作；如图所示。

管理员点击案件申报管理；在案件申报管理页面对编号、申报类型、处理状态等信息，进行查询，还可在线处理案件申报信息等操作；如图所示。

在这里插入图片描述

管理员点击科普测试管理；在科普测试管理页面对科普测试名称、考试时长（分钟）、科普测试状态等信息，进行查询、新增或删除科普测试等操作；如图所示。
在这里插入图片描述

管理员点击普法论坛管理；在普法论坛页面可根据帖子标题、分类名称进行查询、修改、置顶或删除普法论坛信息等操作；如图所示。
在这里插入图片描述

部分功能代码

	/**
	 * 上传文件
	 */
	@RequestMapping("/upload")
    @IgnoreAuth
	public R upload(@RequestParam("file") MultipartFile file,String type) throws Exception {
		if (file.isEmpty()) {
			throw new EIException("上传文件不能为空");
		}
		String fileExt = file.getOriginalFilename().substring(file.getOriginalFilename().lastIndexOf(".")+1);
		File path = new File(ResourceUtils.getURL("classpath:static").getPath());
		if(!path.exists()) {
		    path = new File("");
		}
		File upload = new File(path.getAbsolutePath(),"/upload/");
		if(!upload.exists()) {
		    upload.mkdirs();
		}
		String fileName = new Date().getTime()+"."+fileExt;
        if(StringUtils.isNotBlank(type) && type.contains("_template")) {
            fileName = type + "."+fileExt;
            new File(upload.getAbsolutePath()+"/"+fileName).deleteOnExit();
        }
		File dest = new File(upload.getAbsolutePath()+"/"+fileName);
		file.transferTo(dest);
		if(StringUtils.isNotBlank(type) && type.equals("1")) {
			ConfigEntity configEntity = configService.selectOne(new EntityWrapper<ConfigEntity>().eq("name", "faceFile"));
			if(configEntity==null) {
				configEntity = new ConfigEntity();
				configEntity.setName("faceFile");
				configEntity.setValue(fileName);
			} else {
				configEntity.setValue(fileName);
			}
			configService.insertOrUpdate(configEntity);
		}
		return R.ok().put("file", fileName);
	}
	
	/**
	 * 登录
	 */
	@IgnoreAuth
	@RequestMapping(value = "/login")
	public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {
		YonghuEntity u = yonghuService.selectOne(new EntityWrapper<YonghuEntity>().eq("yonghuzhanghao", username));
		if(u==null || !u.getMima().equals(password)) {
			return R.error("账号或密码不正确");
		}
		
		String token = tokenService.generateToken(u.getId(), username,"yonghu",  "用户" );
		return R.ok().put("token", token);
	}
	/**
     * 注册
     */
	@IgnoreAuth
    @RequestMapping("/register")
    public R register(@RequestBody YonghuEntity yonghu){
    	//ValidatorUtils.validateEntity(yonghu);
    	YonghuEntity u = yonghuService.selectOne(new EntityWrapper<YonghuEntity>().eq("yonghuzhanghao", yonghu.getYonghuzhanghao()));
		if(u!=null) {
			return R.error("注册用户已存在");
		}
		Long uId = new Date().getTime();
		yonghu.setId(uId);
        yonghuService.insert(yonghu);
        return R.ok();
    }