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学习能力，是每个人都具有的能力。  　　每个人都是在生命的最初两年，自己学会的自己的母语。没有人教词汇、没有人教语法。词汇是自己猜出来的，语法是自己总结出来的。长大了写作文，也不是根据作文手册写的，而是“读书破万卷，下笔如有神”。  　　但是，当有专门的老师教词汇、教语法、教作文的时候，我们却十几年、几十年，还学不会一门外语。  　　这说明教词汇、教语法、教作文是错的。它们把完整的语言碎怎化

很多人学了很多年英语，但英语水平总是上不去，最大的问题，是他们把单词作为了英语学习的最小记忆单位。 　　是认识误区使他们总是出错。 ☆　☆　☆ 　　什么叫学习？学就是背，习就是练。背，或叫记忆，要抓住重点。分清轻重缓急，追求多快好省。什么是记忆的重点？记新的、记不会的、记难的、记容易错的、记不符合规律的。 　　我们记英语，要分清英语和汉语的异同。相同之处不花时间或少花时间，

思维导图，又叫心智地图，是最时髦的说法。  　　其实中国自古有之。  　　我们叫提纲挈领。 ☆　☆　☆ 　　学习外语，其实很简单，属于乳臭未干的孩子们做的事情。  　　全世界的孙子，母语语法都是自己总结出来的。没有哪个孩子，是先学会语法，再学母语的。  　　语言的习得的，听多了、说多了、用多了、写多了，自然就会了。  　　外语学习，只要花时间就行了。不花时间，是学不好的。