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原创关于“论文”与“著作”之感慨

而今“论文”、“著作”满天飞，“你方唱罢我等场”，大有竞赛之势。细观之“文章”无外乎四类：或故弄玄虚，或文字游戏，或无病呻吟，或以拙为巧。“著作”无外乎两种：或东抄西拼，或“画虎类犬”。其目的在于谋取职称资本，非传道、授业、解惑也。故，余不再看。留有用精力，一是学习，并将所学理论付诸实践以求印证，进而真正理解；二是游历于中外技术论坛之间，以获教益。实因IT及软件行业之特点，迫使为人师者，须不断学习

2009-01-08 18:18:00 627 1

原创小议国内计算机教育的方向与层次

目前国内有550多所大学都开设有计算机相关专业。其中98%的大学都在培养“学术”型人才，但培养出的人才又达不到学术型人才的要求。另一方面，社会需要大量的工程型、应用型人才。正因如此，现在社会上的IT培训如火如荼，越办越红火。这就是目前国内大学的计算机教育状况。大学若不能服务于社会，办大学何用？当然，我们的大学不仅要培养工程师，还要培养教授学者。但我们培养的学生90%以上将成为工程师还是成为教授学者

2009-01-08 18:14:00 653

原创 IT及软件行业三特点

IT及软件行业三特点IT及软件行业有三大特点：⑴知识更新快。特别是软件行业知识更新之快，远超过其他专业。新理念、新技术如雨后春笋。即就是已有经典理论又有新的解释。这就要求为人师者，须不断学习，随时更新知识，然后才能反映在教学内容中，即教学内容的更新。西方发达国家计算机相关专业学科的教材内容更新很快，业界新出现的主流技术或重要技术及其理论能及时反映在教材中。并酌情将相对陈旧或过于理论化的内容

2009-01-08 18:13:00 3984