计算机毕业设计ssm图书馆学习管控系统xg6303yi
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在当今数字化时代,图书馆作为知识的宝库,其管理模式也在不断革新。传统的图书馆管理方式面临着诸多挑战,如资源分配不合理、学习环境嘈杂、管理效率低下等问题。为了提升图书馆的服务水平和管理效率,满足读者日益增长的个性化需求,开发一套高效、智能的图书馆学习管控系统显得尤为重要。
本系统采用 SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架进行开发,结合 MySQL 数据库和 Vue.js 前端框架,构建了一个功能强大且易于使用的图书馆学习管控平台。系统的主要功能包括:
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用户管理:支持读者注册、登录,管理员对读者信息进行查询、添加、修改和删除操作。
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图书管理:实现图书信息的查询、添加、修改、删除,以及图书分类管理,还能进行图书借阅和归还操作。
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自习室管理:提供自习室信息查询、座位预约功能,管理员可对自习室进行管理。
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公告管理:管理员可发布、修改、删除公告信息,读者可查看公告并进行点赞或收藏。
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个人中心:读者可在个人中心修改密码、查看借阅记录、座位预约记录和我的收藏等信息。
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系统管理:管理员可对系统进行配置管理,包括区域类型管理等。
通过以上功能,本系统实现了对图书馆学习资源的全面管控,为读者提供了便捷的学习环境,同时也为图书馆管理者提供了高效的数据支持和决策依据,有效提升了图书馆的管理效率和服务质量。
注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.3系统功能分析
系统功能需求包含业务需求和功能需求,系统功能需求分析是在了解用户习惯、开发人员技术和实力等各个因素的前提下,对其进行深入分析,了解系统基本需求后,基本功能如下:
本课题要求实现优质的图书馆学习管控系统,就一定要包含数据库和服务器相联系,从而实现系统的功能运转。系统分为读者和管理员两部分。
管理员:管理员是系统中的核心用户,管理员登录后,可以对后台系统进行管理。主要功能有系统首页、读者管理、读者类型管理、图书分类管理、图书信息管理、图书借阅管理、图书归还管理、自习室管理、座位预约管理、区域类型管理、系统管理、我的信息等功能。管理员用例如图3-1所示。
图3-1 管理员用例图
读者:读者进入系统可以实现对个人中心、修改密码、图书借阅、图书归还、座位预约、我的收藏等功能进行操作,读者用例如图3-2所示。
图3-2 读者用例图
3.4 系统流程分析
3.4.1 登录流程
每个用户都有专属的密码和账号,在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-3所示:
图3-3 登录流程图
3.4.2 添加信息流程
管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-4所示:
图3-4 添加信息流程图
3.4.3 删除流程
用户可以选择把自己发布的信息删掉,选择要删除的信息确认之后,删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-5所示。
图3-5 删除信息流程图
第4章 系统设计
4.1系统功能设计
系统的功能设计是整个系统的运行基础,是一个把设计需求替换成以计算机系统的形式表示出来。通过对图书馆学习管控系统的调查、分析和研究,得出了该系统的总体规划,这是开发设计系统的初步核心。如下图所示:
图4-1总体规划结构图
4.2数据库的设计
4.2.1数据库E-R图
关系型数据库是目前使用人数最多的数据库,既是面向对象系统设计,所以它的数据库设计主要是面向对象的。现在主要考虑如何对类进行持久化操作,即如何将对象类映射到关系数据库的二维表。目前可以采用数据库建模工具来实现。
然后根据功能需求来对本系统的e-r图实现分解来得到几种实体—关系模型,以下将对“公告信息、图书信息评论、自习室、座位预约、读者、图书借阅”等作为实体,它们的局部E-R如图4-2所示:
图4-2局部E-R图
5.1前台功能实现
5.1.1系统首页页面
当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到系统的导航条,通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示:
图5-1 系统首页界面
在注册流程中,用户在Vue前端填写必要信息(如用户名、密码等)并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息,检查用户名是否唯一,并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后,后端向前端发送注册成功的确认,前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。系统注册页面如图5-2所示:
图5-2系统注册页面
图书信息:在图书信息页面的输入栏中输入图书名称、作者、出版社进行查询,可以查看到图书详细信息,并根据需要进行预约借阅、评论或点赞操作;图书信息页面如图5-3所示:
图5-3图书信息详细页面
自习室:在自习室页面的输入栏中输入编号进行查询,可以查看到自习室详细信息,并根据需要进行座位预约操作;自习室页面如图5-4所示:
图5-4自习室详细页面
公告信息:在公告信息页面通过输入标题进行搜索,可以查看到公告详细信息,并根据需要进行点赞或收藏操作;公告信息页面如图5-5所示:
图5-5公告信息详细页面
5.1.2个人中心
在个人中心页面可以对个人中心、 修改密码、图书借阅、图书归还、座位预约、我的收藏等进行详细操作;如图5-6所示:
图5-6个人中心界面
5.2管理员功能实现
在登录流程中,用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求,通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功,后端返回给前端,允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。后台登录界面图5-7所示。
图5-7 后台登录界面
管理员进入主页面,主要功能包括对系统首页、读者管理、读者类型管理、图书分类管理、图书信息管理、图书借阅管理、图书归还管理、自习室管理、座位预约管理、区域类型管理、系统管理、我的信息等进行操作。管理员主页面如图5-8所示:
图5-8管理员主界面
读者管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写读者表单。这些读者表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除读者信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便读者管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。读者管理界面如图5-9所示:
图5-9读者管理界面
读书类型管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写读书类型表单。这些读书类型表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除读书类型信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便读书类型管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。读书类型管理界面如图5-10所示:
图5-10读书类型管理界面
图书分类管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写图书分类表单。这些图书分类表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除图书分类信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便图书分类管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。图书分类管理界面如图5-11所示:
图5-11图书分类管理界面
图书信息管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、删除或图书数量统计”按钮或填写图书信息表单。这些图书信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除图书信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便图书信息管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。图书信息管理界面如图5-12所示:
图5-12图书信息管理界面
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