笙箫的博客

题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把 多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的 一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？public class Dg { static int ts=0;//桃子总数 int fs=1;//记录分的次数static int hs=5;//猴子数... int tsscope=5000;//桃子数的取值

题目：字符串排序。 import java.util.*;public class test{publicstaticvoidmain(String[]args){ArrayList<String> list=new ArrayList<String>();list.add("010101");list.add("010003");list.add("010201");Collections.sort(list);for(inti=0;i<l

题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在 main 函数中输入字符串，并输出其长度import java.util.Scanner; public class Ex38 {public static void main(String [] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入一个字符串"); String mys= s.next(); System.out.println(str_len(m

题目：输入 3 个数 a,b,c，按大小顺序输出。 1.程序分析：利用指针方法。 public class Ex34 {public static void main(String[] args){int []arrays = {800,56,500};for(int i=arrays.length;--i>=0;){for(int j=0;j<i;j++){if(arrays[j]>arrays[j+1]){int temp=arrays[j];arra

打印出杨辉三角形public class Ex33 {public static void main(String args[]){int i,j;int a[][];a=new int[8][8];for(i=0;i<8;i++){a[i][i]=1;a[i][0]=1;}for(i=2;i<8;i++){for(j=1;j<=i-1;j++){a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];}}for(i=0;i<8;i++){for(

题目：取一个整数 a 从右端开始的 4～7 位。 。程序分析：可以这样考虑： (1)先使 a 右移 4 位。 (2)设置一个低 4 位全为 1,其余全为 0 的数。可用~(~0 < <4) (3)将上面二者进行&运算 public class Ex32 {public static void main(String[] args){int a=0;long b=18745678;a=(int) Math.floor(b % Math.pow(10,7)/M

题目：将一个数组逆序输出。 for(int k=11;k>=1;k--)System.out.print(myarr[k]+",");

实体类：public class Menu { // 菜单id private String id; // 菜单名称 private String name; // 父菜单id private String parentId; // 菜单url private String url; // 菜单图标 private String icon; // 菜单顺序 private int order; // 子菜单 private List<Men

题目：求一个 3*3 矩阵对角线元素之和 1.程序分析：利用双重 for 循环控制输入二维数组，再将 a[i][i]累加后输出。 public class Ex29 {public static void main(String[] args){double sum=0;int array[][]={{1,2,3},{4,5, 6},{7,7,8}};for(int i=0;i<3;i++)for(int j=0;j<3;j++){if(i==j)sum=sum + a

题目：对 10 个数进行排序 1.程序分析：可以利用选择法，即从后 9 个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换， 下次类推， 即用第二个元素与后 8 个进行比较，并进行交换。 import java.util.Arrays;import java.util.Random;import java.util.Scanner;public class Ex28 {public static void main(String[] args) {int arr[] = new int[11

题目：求 100 之内的素数 public class Ex27 {public static void main(String args[]){int sum,i;for(sum=2;sum<=100;sum++){for(i=2;i<=sum/2;i++){if(sum%i==0)break;}if(i>sum/2)System.out.println(sum+"是素数");}}}

请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。 1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或 if 语句判断第二个字母。 import java.util.Scanner;public class Ex26 {public static void main(String[] args){//保存用户输入的第二个字母char weekSecond;//将 Scanner 类示例化为 input 对象，用于接收用户输入Sc

题目：一个 5 位数，判断它是不是回文数。即 12321 是回文数，个位与万位相同，十位与 千位相同。 import java.util.Scanner;public class Ex25 {static int[] a = new int[5];static int[] b = new int[5];public static void main(String[] args) {boolean is =false;Scanner s = new Scanner(System.in);l

题目：给一个不多于 5 位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 import java.util.Scanner;public class Ex24 {public static void main(String[] args) {Ex24 tn = new Ex24();Scanner s = new Scanner(System.in);long a = s.nextLong();if(a < 0 || a > 100000) {System.out

题目：有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁数， 他说比第 3 个人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两岁。最后问 第一个人，他说是 10 岁。请问第五个人多大？ 1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的 岁数，依次类推，推到第一人（10 岁），再往回推。 public class Ex23 {static int getAge(int n){if

题目：利用递归方法求 5!。 1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!import java.util.Scanner;public class Ex22 {public static void main(String[] args) {Scanner s = new Scanner(System.in);int n = s.nextInt();Ex22 tfr = new Ex22();System.out.println(tfr.recursion(n));}public

题目：求 1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 public class Ex21 {static long sum = 0;static long fac = 0;public static void main(String[] args) {long sum = 0;long fac = 1;for(int i=1; i<=10; i++) {fac = fac * i;sum += fac;}System.out.prin

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前 20 项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 public class test20 {public static void main(String[] args) {float fm = 1f;float fz = 1f;float temp;float sum = 0f;for (int i=0;i<20;i++){temp = fm;fm = fz;fz =

题目：打印出菱形图案public class StartG {public static void main(String [] args){int i=0;int j=0;for(i=1;i<=4;i++){for(j=1;j<=2*i-1;j++)System.out.print("*");System.out.println("");}for(i=4;i>=1;i--){ for(j=1;j<=2*i-3;j++)System.out.pri

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一 个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一 个。到第 10 天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。 public class 猴子吃桃 {static int total(int day){if(day == 10){return 1;}else{return (total(day+1)+

题目：输出 9*9 口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。 public class jiujiu {public static void main(String[] args){int i=0;int j=0;for(i=1;i<=9;i++){for(j=1;j<=9;j++)System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"\t");System.out.println();}}}不出现重复的

题目：输入三个整数 x,y,z，请把这三个数由小到大输出。1.程序分析：我们想办法把最小的数放到 x 上，先将 x 与 y 进行比较，如果 x> y 则将 x 与 y 的值进行交换， 然后再用 x 与 z 进行比较，如果 x> z 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x 最小。import java.util.*; public class test { public static void main (String[]args){ int i=0; int j=

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 1.程序分析：以 3 月 5 日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上 5 天即本年的第几天，特殊情况， 闰年且输入月份大于 3 时需考虑多加一天。 import java.util.*;public class test {public static void main (String[]args){int day=0;int month=0;int year=0;int sum=0;int leap;System.ou

题目：一个整数，它加上 100 后是一个完全平方数，加上 168 又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 1.程序分析：在 10 万以内判断，先将该数加上 100 后再开方，再将该数加上 268 后再开方，如果开方后 的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： public class test {public static void main (String[]args){lon...

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于 10 万元时，奖金可提 10%；利润 高于 10 万元，低于 20 万元时，低于 10 万元的部分按 10%提成，高于 10 万元的部分，可可提成 7.5%； 20 万到 40 万之间时，高于 20 万元的部分，可提成 5%；40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分，可提 成 3%；60 万到 100 万之间时，高于 60 万元的部分...

题目：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件 的排列。 public class Wanshu {public static void main(String[] args){int i=0;int j=0;int k=0;int t...

题目：一球从 100 米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第 10 次落地时，共经过多少米？第 10 次反弹多高？ public class Ex10 {public static void main(String[] args){double s=0;double t=100;for(int i=1;i<=10;i++){s+=t;t=t/2;...

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用 while 语句,条件为输入的字符不为 '\n '. import java.util.Scanner;public class ex7 {public static void main(String args[]){System.out.println("请输入字符串：");Sca...

题目：输入两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析：利用辗除法。 最大公约数： public class CommonDivisor{public static void main(String args[]){commonDivisor(24,32);}static int commonDivisor(int M, int N){if(N&...

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩> =90 分的同学用 A 表示，60-89 分之 间的用 B 表示，60 分以下的用 C 表示。 1.程序分析：(a> b)?a:b 这是条件运算符的基本例子。 import javax.swing.*;public class ex5 {public static void main(String[] args){St...

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入 90,打印出 90=2*3*3*5。 程序分析：对 n 进行分解质因数，应先找到一个最小的质数 k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于 n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果 n <> k，但 n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你,重复执行第 一步...

题目：打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和 等于该数本身。例如：153 是一个 "水仙花数 "，因为 153=1 的三次方＋5 的三次方＋3 的三次方。 1.程序分析：利用 for 循环控制 100-999 个数，每个数分解出个位，十位，百位。 public class exp2{public static void main(Strin...

题目：判断 101-200 之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 public class exp2{public static void main(String args[]){int i=0;math mymath = new math();fo...

古典问题：有一对兔子，从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第四 个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21.... 代码：public class exp2{public static void main(String args[]){int i=0;for(i...