文本校对与自动摘要技术解析
在当今信息爆炸的时代,文本校对和自动摘要技术显得尤为重要。文本校对能够确保文本的准确性,而自动摘要技术则可以帮助用户快速获取文本的核心信息。下面将详细介绍这两项技术。
文本校对技术
文本校对技术旨在发现并修正文本中的语言错误,包括拼写错误、语法错误等。下面将从语言错误修正方法、相似性计算、校对融合算法以及NLPIR自动文本校对系统等方面进行介绍。
语言错误修正方法
通过特定公式可以确定语言错误的修改方法,结合语法校对,能够得到中间输出结果。
基于音标码的相似性计算
由于大多数语音或字形拼写错误涉及相似字符的误用,因此采用音标码机制来处理任意字符之间的相似性,从而提高拼写纠正能力。该方法将汉字转换为字母数字序列,在一定程度上保留了汉字的语音和字形特征。音标码的前四个字符是语音码,后七个字符是字形码。语音码和字形码的相似性可以分别使用以下公式计算:
$P$ 表示语音码的相似性,$S$ 表示字形码的相似性。它表示字符比较操作。如果两个字符相同,则返回 1,否则返回 0。
校对融合算法
完成拼写和知识修正后,会得到两个部分修正的句子(也可以得到更多部分修正的句子)。为了预测最终的正确输出,使用校对融合模块将这些部分修正的句子进行混合。多个编码器的输出通过一个门进行组合:
门控变量通过以下公式获得:
其中 $\sigma$ 是激活函数,$W$ 和 $b$ 是可学习的参数。然后将组合表示 $c_{combined}$ 作为单个输入传递给 Transformer 编码器。
超级会员免费看
订阅专栏 解锁全文
43

被折叠的 条评论
为什么被折叠?



