项目目标:2005年6月18日通过PMP考试;将PMBOK最实用的8个方法运用到日常工作和生活中。
项目计划:
| 任务名称 | 方法及目标 | 完成百分比(%) | 计划 | 实际 | ||||||
| 计划开始时间 | 计划结束时间 | 计划工时(小时) | 实际开始时间 | 实际结束时间 | 实际工时(小时) | 差异 | 已经完成计划工作量 | |||
| 1 培训阶段 | 跟上培训进度 | 2005-3-12 | 2005-3-31 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 1.1 精读PMBOK | 英文1遍,中文1遍 | 2005-3-12 | 2005-3-31 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 1.2 完成讲义复习和作业 | 复习讲义->做1遍讲义习题->分析错误原因->做金书作业 | 2005-3-12 | 2005-3-31 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 2 备考阶段 | 2005-4-1 | 2005-5-7 | 0.0 | 0.0 | ||||||
| 2.1 看金书1遍 | 坚持每天1章,以PMBOK和讲义为辅助:看书->做题->分析 | 2005-4-1 | 2005-4-9 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 2.2 PMBOK 39个过程IPO和PM词汇记忆 | 理解的基础上尽量记忆 | 2005-4-1 | 2005-5-7 | |||||||
| 2.3 精读中文PMBOK+讲义+职业道德 | PMBOK->讲义->讲义习题 | 2005-4-10 | 2005-4-23 | |||||||
| 2.4 PMP成功之路1遍 | 看书->习题 | 2005-4-24 | 2005-4-30 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 2.5 精读PMBOK+金书+卓越模拟题 | 搞懂每个题的知识点及来源 | 2005-5-1 | 2005-5-7 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 2.6 Aura 一模 | Rate 70% | 2005-4-9 | 2005-4-9 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 2.6.1 小组活动 | 2005-4-16 | 2005-4-16 | 0.0 | 0.0 | ||||||
| 2.6.2 总结模考,解决薄弱环节▲ | 可能调整备考策略和计划 | 0.0 | 0.0 | |||||||
| 2.7 Aura 二模 | Rate 80% | 2005-4-24 | 2005-4-24 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 2.7.1 小组活动 | 2005-4-25 | 2005-4-25 | 0.0 | 0.0 | ||||||
| 2.7.2 总结模考,解决薄弱环节▲ | 可能调整备考策略和计划 | 0.0 | 0.0 | |||||||
| 3 冲刺阶段 | 2005-5-8 | 2005-6-17 | 0.0 | 0.0 | ||||||
| 3.1 金书1遍 | 坚持每天1章,重点是薄弱环节:看书->做题->分析 | 2005-5-8 | 2005-5-20 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 3.2 考前串讲 | 临阵磨枪,不快也光 | 2005-5-21 | 2005-5-21 | |||||||
| 3.3 重点突破 | 针对精要和三模结果,突破比重或难度大的知识点 | 2005-5-22 | 2005-5-31 | |||||||
| 3.4 全面复习,抓弱点 | PMBOK->历史错误习题 练习情景题,培养思维方式 | 2005-6-1 | 2005-6-17 | |||||||
| 3.5 Aura 三模 | Rate 90% | 2005-5-22 | 2005-5-22 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 3.5.1 总结模考,解决薄弱环节▲ | 可能调整备考策略和计划 | 0.0 | 0.0 | |||||||
| 3.3 Aura答疑 | 2005-6-4 | 2005-6-4 | 0.0 | 0.0 | ||||||
| 4 PMP 考试 | Rate 85% | 2005-6-18 | 2005-6-18 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||||||||
项目实施:平均每天2小时:每天早上0.5hr,每天中午0.5hr,每天晚上1小时。
项目控制:坚持每天跟踪计划、周总结和里程碑总结,根据总结与执行情况调整计划
项目风险:
| 风险类型 | 优先级 | 应对策略 |
| 时间不够 | 1 | 每天晚上1小时为最近2天时间储备,周六、周日为进度储备;少看电视,早睡早起 |
| 效率不高 | 2 | 每学习1小时休息10分钟,通过实际应用和故事培养兴趣 |
| 考试强度太大 | 3 | 3次模考和私下1次模考,每天午休在13点后 |

该博客围绕PMP考试制定项目计划。目标是2005年6月18日通过考试,并将PMBOK 8个方法用于日常。实施上平均每天学习2小时,分早、中、晚进行。同时坚持每日跟踪、周总结和里程碑总结,依情况调整计划,还提及了项目风险。
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