学生情感幸福与注塑件缺陷分类研究
学生情感幸福相关因素分析
在学生情感幸福方面,家庭和社会环境起着重要作用。研究发现,学生对所选专业的满意度与他们感受到的不安全感水平密切相关。总体而言,94.5%的学生对所选专业感到满意,并且学生的不安全感能较好地预测这种满意度。
母亲的参与有助于减轻学生的不安全感。在由母亲支付学费的学生中,94.3%对所选专业感到满意。进一步分析学生的不安全感,恐惧是导致不安全感的主要因素。低水平的不安全感与低水平的恐惧相关,而低水平的恐惧又与低水平的抑郁以及活跃的性生活相关,这表明低不安全感与活跃的性生活存在联系。
此外,家庭对学习的重视程度以及家庭的帮助与合作程度,与父亲承担学费这一情况相关。综合来看,家庭对学习的重视以及父母承担学习成本往往与学生对学习的更高满意度相关。而活跃的性生活虽然能让学生感觉不那么不安全,但会导致他们对所选专业的满意度降低。
| 相关因素 | 影响 |
|---|---|
| 不安全感 | 影响学生对专业的满意度 |
| 母亲参与 | 减轻学生不安全感 |
| 恐惧 | 导致学生不安全感 |
| 家庭重视与帮助 | 与父亲承担学费相关 |
| 活跃性生活 |
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