新的开始

翻开自己的2011年1月30日的晨间日记,清楚的记录着去年的今天的情况,2011年1月28日的我们是正准备放假回家的日子,那时的大家都在进行ShortBrain英语,而2012年的今天我们已经进入了学习状态,进行新的开始.

从家回来感慨颇深,有整整一年的时间没有回家,到家里才知道家里发生了很多自己都不知道的事情,2011家里发生了很多不顺利的事情,希望在2012年都能好转起来.爸妈鬓角渐多的白发让我看到自己的父母开始变老了,同时告诉我自己的责任也越来越大了.

我知道2012年将会是对我而言非常艰难的一年,也是非常关键的一年.在这新一年的开始,初五开学并进入学习的状态.

新的开始,米老师已经为我们的吃,喝,住,学习的环境全部都准好了,而其中米老师的付出是我们所想象不到的,我们要做的是认真学习,把自己的事情做好,提高自己的综合能力.

新的开始在开学第一课主旨是围绕着三个问题和一个素质:

三个问题是

为什么我们初五就开学?

为什么农村的状况这么多年都没有变化?

为什么我们要在提高班学习?

为什么初五就开学?为什么要在提高班学习呢?

我坚信良好的教育是可以改变一个人的命运的,而我有幸能够正在提高班接受着科学的教育体系培养.

在提高可以提高综合素质,不仅仅是技术,更是为人做事.

为了能够更有把握的把控自己的现在和未来.

为了毕业能拿到更多的工资.

为了责任和使命.

......

关于素质米老师用两个鲜活的例子向我们展示了两个没有听老师话的学生的典型.

1 丢钱包

2 丢电脑

不过好在两个人的钱包和电脑都回来了.

从中又发现了一个问题,那就是在知道和做到之间有一个很难跨越的鸿沟,如果能把这个问题解决,很多问题还是会再出现的.

为什么很多人都知道,但是却做不到呢?(包括我自己)

新的开始,提高班所进行的ShortBrain也进入新的阶段,现在已经形成了四人小组已经开始尝试说英语.经过断断续续一年的时间,对于我个人而言英语听力已经达到了一定的水平,按照ShortBrain文档上的步骤可以进入说的阶段,而现在正处于从听到说的过渡阶段,希望在年底能够达到流利说英语的目标.

过去并不等于未来,每一天都是新的,新的开始,我们已经准备好了,待到一年后能够硕果累累.