NOIP2016初评后总结

泛微E9开发 明细表字段赋值到主表字段,将各类型合计赋值到主表类型合计中 ①绑定明细表类型、预计金额字段的值改变事件,每当有值发生改变,就需要重新计算供应商1、供应商2、供应商3的合计,如果不绑定这两个字段的话,会出现计算不及时或计算错误的问题。②当有明细行被删除时,也需要重新计算供应商1、供应商2、供应商3的合计,比如删除了供应商1的明细行,如果不重新计算,那么供应商1的值还是被删之前的值,合计错误。将各类型合计赋值到主表类型合计中。 阅读详情

NOIP初评成绩终于出来啦!

这次比赛分数,如果是自测前,或许没有信心去拿到这么高分(385耶大笑大笑大笑6不6得意得意得意)


因为和我同考的还有许多师哥师姐(注意了,我是初一学生),还有数以十记的神犇,这事看起来不可能的事呀!!!!!!!


接着,感觉考出来的成绩并不高,更别提冲上前列了。

而且,备赛这几天,我的成绩也不是特别出众,所以........

但是,考完之后的几天,听到的不是神犇们的好消息,却是考砸的消息。我心想:该不会我也炸了吧? 但是,平时的经验告诉我,我的成绩还好。

当第一个自测成绩出来时,我觉得考到了理想分数。但并没想到,此分数却是高分!!!!!!


好吧,有点炫了.....


以后学习,要像备赛一样认真对待,在机房不能做和学习无关的事,而比赛做题时也要脚踏实地,能拿多少就拿多少,不能贪心,因为“优化过头会死的很惨”.....

总之,再接再厉,再创佳绩;一分耕耘,一分收获。

一网打尽身份验证与授权:深入剖析ASP.NET Core Identity在C#中的全方位实战应用 ASP.NET Core Identity 是 Microsoft 提供的一个强大且可扩展的身份验证和授权框架,用于构建基于用户账户、角色和权限的Web应用程序。它提供了用户注册、登录、密码管理、多因素认证、角色分配、授权等功能,与ASP.NET Core框架深度集成,简化了安全相关的开发工作。通过上述代码示例和注释,展示了如何安装配置Identity、自定义用户实体与数据库上下文、实现用户注册登录、管理角色与用户角色关系,以及如何使用授权策略保护应用程序资源。,并指定用户和角色类型以及主键类型。 阅读详情

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2016NOIP总结

(11.19)第一次外出比赛,感觉不错 比赛时: 根据比赛的经验,前两题为水题,后两题需思考。 前30分钟:看题+想题 3:05:第一题开打,一道水题,5分钟不到结束所有工序,轻松过 3:10:想到第二题正解(只枚举年份),但是程序比较繁琐,因此打了一个小时 4:10:开始第三题。因为训练较多,所以只花了10分钟就想出了队列。 因为∑k[i] 接着,

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noip2016滚粗记

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2016.08.19上午【初中部 NOIP普及组 】模拟赛题解

这次比赛严重翻车呀/(ㄒoㄒ)/~~ T1 标准数学问题,具体解释:首先我们最容易想到的就是枚举[i,j]在不在园内,但效率只有O(n^2),25000/25000已经时超了,因此我们要运用一种神奇的定律:勾股定理;我们只要枚举i然后求出j: 然后大家应该明白了吧;每次ans要加上j*2+1; T2 标准BFS,但我竟然在比赛时错了一个点,其实就只是没有判断起点=终点的情况,详细

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这是老版的QQ表情,不过全是动态的的,Windows照片查看器是不会动的,可以右击用浏览器打开查看,再说一遍是老版的,只是分享给宁愿用老版也要动态的人。

2016NOIP自测后总结

呵呵........ 本来想一定会翻车,结果居然考得比预想还要好!!!!! 估分: 翻车:100+0+70+0=170 不翻车:100+100+100+80=380 自测后:100+100+100+85=385 呵呵..... 假如 实际分数>=380 的话,那么总结就是这样的: 这次比赛不错。第一次外出上机比赛,就有这样的成绩。以后一定要再接再厉,平时练习时要

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2016.10.05【初中部 NOIP普及组 】模拟赛题解

这次比赛又翻车了....... T1 这道题一开始以为是一道大水题,格外简单:把分子乘起来,把分母也乘起来,然后约分。但看到数据后,发现这样根本不行:一千个数,最大不超过一千(就是999),最大的积就是999^1000。接着,我瞬间想到了质因数分解,接着满怀信心的打完,交了上去,结果答案错误20分......正解就是质因数分解,再加上高精度,然后.....(我后悔为什么当时没用神奇的qword

I am a fighter! 547

2016.09.03【初中部 NOIP提高组 】模拟赛C题解

这次比赛三题只得40分,对于总分来说是翻车了,但对于排名来说,还是可以的; T1 和曾经的拉力赛很像;先找出根节点,然后DFS遍历,再加上开始时间戳和结束时间戳,然后每次输入按题目描述做就可以了(是不是很水); T2 题目很装逼,其实非常水.......先把两个序列都排好序,然后分别枚举两队各得多少分,答案就是A队减B队再除以N,枚举方法如下:枚举其中一个序列中的数,看下一个序列比他小的最

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2016.12.30【初中部 】普及组模拟赛C组题解

今天到C组做题,本以为可以好好的榜首的,结果翻了个大車。 分数:100(想了一会)+100(一道赤裸裸的水题)+60(简洁的水分)+0(不会做) 排名并列第3 T1 一个栈,瞬间过。遇到字母时入栈,遇到符号时出站+压缩,即: 数据:abc+- 遇到a:a 遇到b:a b 遇到c:a b c 遇到+:①出栈:a              ②压缩:a (b+c) 遇到-:

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2016.08.18【初中部 NOIP普及组 】模拟赛题解

这次比赛还可以吧,排名第六:100+0(没做)+30(暴力时超)+100 T1 很水很水的DP,但是由于我比赛时想到用f[i]来维护f[i+a[i]]或许会更快,所以我用了递推;正解:DP or 递推; T2 因为没玩过2048,所以连题目都看懵逼了,其实这就是一道暴力模拟题,但是因为代码过长,导致我改了一个下午才改对/(ㄒoㄒ)/~~正解如上; (PS:每次靠拢相撞,都只会合并一次);

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2016.08.16【初中部 NOIP提高组 】模拟赛C题解

这次比赛还可以.....吧..... T1 呵呵哒的一道难(shui)题,只要先把字符串内部按字母排个序,接着把n个字符串按字典序排序,然后算类型数;至于怎么算我就不说了,反正答案不唯一233333 T2 比赛时装逼打了一个类似二分的方法,结果华丽丽的答案错误10.......正解是DP,DP公式为:f[i]:=min(f[i-1]+a[i]+a[1], f[i-2]+a[2]*2+a[

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2016.08.14【初中部 NOIP提高组 】模拟赛C题解

这次比赛太猥琐了!(都怪日本的幻想乡......) T1 整套题唯一直接对的题;这就是简单的前缀和,用a[i,j]表示第i行前j个数的和,用b[i,j]表示(1,1)到(i,j)所有数的和,接着按输入数据求出范围内的数的和,然后......自己想2333333; T2 还算是简单吧......先求原数mod m的值,如果等于0就直接输出(0,0),然后枚举(i,j),判断i放在j的位置,j

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2016.09.17【初中部 NOIP提高组 】模拟赛C题解

这次比赛呵呵哒 T1 这道题当时用了递归,对了一个点......但到最后发现至少少了一个exit......正解是栈,其实我的做法也差不多,就是不停的把火车厢往“站”里放,如果栈顶是当前位,那就出栈; T2 做题时一脸懵逼,而且越看越懵逼......听了讲题之后,我才知道这是一道水水的树形DP:用f[1,i]表示选第i个点的方案数,f[0,i]则反之,f[1,i]:=f[1,i]*f[0,

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2016.08.12【初中部 NOIP提高组 】模拟赛C题解

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登顶成功!(此处应有掌声) T1 这道题告诉我们,做比赛要有草稿本......我们可以先打暴力,写出为YES的方案,然后找规律....至于规律嘛,就不说了; T2 这道题,一看懵逼,二看有想法,三看懂得正解.....先一快排,算出所有最小的差(因为排序后相邻数的差最小),然后再把差排一次序,Answer=把最前面的加起来; T3 这题,比赛是唯一没想出来的题.........其实非常简

I am a fighter! 333
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peter_pascal
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