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文章平均质量分 82
懵圈丰
这个作者很懒,什么都没留下…
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实验五 Transact-SQL语句基础
实验五 Transact-SQL语句基础 1、实验目的(1)掌握利用各种数据类型声明局部变量的方法(2)掌握为局部变量赋值的两种方法(3)掌握常用系统函数、运算符和表达式的功能和应用2、实验内容(1)变量的应用利用Transact-SQL语句声明一个长度为16的nchar型变量bookname,并赋初值为”SQL Server 数据库编程”。(2)运算符的应用,原创 2014-12-26 02:38:28 · 2270 阅读 · 0 评论 -
实验九 索引和视图
实验九 索引和视图 1、实验目的(1)掌握索引和视图的基本概念和功能(2)掌握利用SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、维护索引的方法(3)掌握利用SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、修改视图的方法(4)掌握通过视图插入、修改、删除基本表中数据的方法及注意事项。原创 2014-12-26 02:39:03 · 2262 阅读 · 0 评论 -
实验六 数据检索
实验六 数据检索 1、实验目的(1)掌握SELECT各子句的功能和检索数据的方法(2)掌握WHERE子句中LINK、IN、BETEEN、IS等逻辑运算符的使用(3)掌握COMOUTE语句和聚合函数的使用2、实验内容(1)查询所有课程的课程编号、课程名和学分select courseno,cname,creditfrom course(2)查询‘090501’原创 2014-12-26 02:39:36 · 2997 阅读 · 1 评论 -
数据库 sql语句
(1)利用SQL Server Management Studio在teaching数据库中创建表student,表的结构件附件1。 createtable student(classnochar(20) ,classname varchar(50),departmentchar(20),monitorchar(20))Go(2)利用Transact-SQL语句原创 2014-12-26 03:01:23 · 3591 阅读 · 0 评论 -
sql Transact-SQL语句基础 实验
实验五 Transact-SQL语句基础 1、实验目的(1)掌握利用各种数据类型声明局部变量的方法(2)掌握为局部变量赋值的两种方法(3)掌握常用系统函数、运算符和表达式的功能和应用2、实验内容(1)变量的应用利用Transact-SQL语句声明一个长度为16的nchar型变量bookname,并赋初值为”SQL Server 数据库编程”。declare@bo原创 2014-12-26 02:33:32 · 2998 阅读 · 0 评论 -
jdbc 连接数据库 错误分析
Step 1:安装SQL server 2005,并配置其属性,需要五个注意的问题,见后边“5个不成功的可能性”。Step 2:下载JDBC驱动,并解压缩。将驱动拷贝到:站点根目录/WEB-INF/lib中,注意JDBC驱动的版本以及对JDK版本的要求。Step 3:新建jsp文档,运行以下代码,用来测试数据库是否运行正常。基于JDBC Driver 4,tomcat7.0,win原创 2014-12-26 02:35:31 · 913 阅读 · 0 评论 -
实验七 T-SQL语句高级应用(一)
实验七 T-SQL语句高级应用(一) 1、实验目的(1)掌握游标、大对象类型数据的基本概念(2)掌握游标处理结果集的基本过程2、实验内容(1)使用游标输出学生姓名、选修课程名称和期末考试成绩,形成报表格式。declare @sname nchar(10)declare @cname nchar(10)declare @final nchar(10)原创 2014-12-26 02:37:12 · 1784 阅读 · 0 评论 -
实验十 视图和存储过程
实验十 视图和存储过程 1、实验目的(1)掌握视图和存储过程的基本概念和功能(2)掌握利用SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、修改视图的方法(3)掌握创建、管理存储过程的方法(4)掌握通过视图插入、修改、删除基本表中数据的方法及注意事项。2、实验内容(1)利用SQL Server Management Stud原创 2014-12-26 02:40:10 · 3755 阅读 · 0 评论 -
实验七 T-SQL语句高级应用(一)
实验七 T-SQL语句高级应用(一) 1、实验目的(1)掌握多表连接查询、子查询的基本概念(2)掌握多表连接的各种方法,包括内连接、外连接、交叉连接等(3)掌握子查询的方法,包括相关子查询和不相关子查询。2、实验内容(1)查询所有班级的期末成绩平均分,并按照平均分降序排列(2)查询教师基本信息和教授课程信息,其中包括未分配课程的教师信息(3)查询‘090501’原创 2014-12-26 02:40:56 · 3086 阅读 · 0 评论