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RSS订阅原创 使用icon-font时候遇到的一个小问题
下载icon-font之后使用，然后我设置的currentColor有的生效有的不生效了（对于填充型图标，应该设置 fill=“currentColor”；对于描边型图标，则需要设置 stroke=“currentColor”）：下载icon-font的时候设置了图标的颜色，导致fill是写死的颜色，所以currentColor不生效。：把svg里面的fill删除，这样设置的currentColor就可以正确的显示。今天写项目的时候，使用阿里图标库的时候遇到了一个小问题。
2025-01-21 10:29:57
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原创 vue开发者工具警告
DevTools failed to load source map: Could not load content for http://localhost:8080/css/bootstrap.css.map: HTTP error: status code 404, net::ERR_HTTP_RESPONSE_CODE_FAILURE
2022-11-30 17:39:01
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原创 win11修改状态栏成透明状态（注册表修改，无需下载软件）
win11修改状态栏成透明状态（注册表修改，无需下载软件）1.右键桌面空白处，点击个性化2.点击颜色，打开透明效果3.win+r调出运行界面，输入regedit调出注册表4.找到下面的路径：计算机\HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer\Advanced5. 在右侧空白处鼠标右击点击新建选择QWORD64位值，修改名字为：UseOLEDTaskbarTransparency6.双击刚刚创建
2022-01-14 12:02:40
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原创 学习vim的一些操作小知识
今天学习的是虚拟机中vim的指令首先我们要知道vi和vim有什么区别呢？Vi和Vim的区别为：搜索不同、脚本语言不同、共享不同。Vim是从vi发展出来的一个文本编辑器。代码补全、编译及错误跳转等方便编程的功能丰富，在程序员中被广泛使用，和Emacs并列成为类Unix系统用户最喜欢的文本编辑器。一、搜索不同1、Vi：Vi不支持正则表达式的搜索。2、Vim：Vim支持正则表达式的搜索。二、脚本语言不同1、Vi：Vi没有自己的脚本语言，只是在Unix及Linux系统下进行编辑的工具。2、Vim：V
2021-10-31 10:58:24
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原创 超详细超简单的搭建三台虚拟机集群
1.vm虚拟机配置宿主机：真机NAT模式：（VM虚拟机里面设置）查看：你的NAT网段和网关是多少？网段：192.168.136.0/24网关：192.168.136.2我的规划：NN1 192.168.136.200DN1 192.168.136.201DN2 192.168.136.202CETNOS7 NN1 里面配置IPifconfig 查看网卡的名字--------ens33root下面运行：ifconfig ens33 192.168.136.200
2021-10-30 12:05:04
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原创 关于删除文件需要提供管理员权限才能删除此文件的解决方法
需要管理员权限才能删除此文件的解决方法右击需要删除的文件，选择属性1.选择安全>高级>更改>高级>立即查找>本地账户2.右击要删除的文件>属性>安全>编辑>添加>高级>立即查找>本地账户>确定>勾选完全控制>确定重启即可删除...
2021-10-26 10:22:12
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原创 快捷启动应用程序的小方法
有没有桌面很多东西但是又喜欢桌面没有多少东西的小朋友们今天告诉大家一个小方法可以直接键入快捷键启动应用程序首先我们创建一个文件夹专门放快捷方式的文件夹然后把想要创建快捷键的应用程序的快捷方式放进文件夹并且把快捷方式的名字改成自己喜欢的配置环境变量右击此电脑>属性>高级系统设置>环境变量>系统变量>path编辑path，在path里面添加刚刚快捷方式的路径win+r调出运行，输入你想打开的应用程序的快捷方式名，以.lnk结尾，回车就可以运行程
2021-10-25 10:40:02
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原创 FLEXBOX FROGGY-Beginner
FLEXBOX FROGGY游戏难度是Beginner的答案和知识点总结level 1#pond { display: flex;justify-content:flex-end;}level 2#pond { display: flex;justify-content:center;}level 3#pond { display: flex;justify-content:space-around;}level 4#pond { display: flex
2021-10-23 16:35:54
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原创 文件太大，怎么传到u盘呢
今天传文件的时候发现文件太大，失败了那么我们该怎么办呢？一般优盘主要有3种文件系统格式：FAT16 、 FAT32、NTFS。分别对应的最大文件是：2GB、4GB、2TB。u盘的的默认文件系统格式一般是FAT32，所以最大可以传4GB的东西，如果上传大于4GB的文件就会失败。这时，我们肯定就可以通过改变u盘的格式来改变。一.直接格式化u盘1.右击需要改变的u盘2.找到格式化3.点击NTFS4.点击开始然而一般u盘改变格式的化就要格式化u盘，又要备份，很麻烦。那么有没有不格式化的方式改变
2021-10-23 09:57:14
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原创 关于浏览器被2345恶意篡改被设置主页
IE浏览器一打开，主页变成了2345？这是什么流氓软件，这我不能忍！！！！我立马一顿操作（百度），原来被恶意篡改先打开运行（WIN+R），然后打开注册表（输入regedit），直接编辑查找2345，把相关的文件删除。然后我打开ie，发现还是一样的。然后我又发现状态栏打开的ie是2345，而桌面快捷方式打开的是百度。然后我就把状态栏的删除了。可能是2345伪装成了ie的样子把？恢复默认的ie浏览器：1.打开控制面板2.点击网络和Internet3.Internet选项4.点击主页里面有个
2021-02-06 19:31:35
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-10
习题4-10 猴子吃桃问题 (15 分)一只猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个；第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半加一个。到第N天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。问：第一天共摘了多少个桃子？输入格式:输入在一行中给出正整数N（1<N≤10）。输出格式:在一行中输出第一天共摘了多少个桃子。输入样例：3输出样例：10分析：简单分析一下就是第N天只剩1个桃子，第N-1天剩4个桃子（为了让最后一天剩1个4/2
2021-02-05 23:52:25
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-5
习题4-5 换硬币 (20分)将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？输入格式:输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。输出格式:要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。输入样例:13输出样例：fen5:2, fen2:1, fen1:1, t
2020-06-30 15:37:02
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-4
习题4-4 特殊a串数列求和 (20分)给定两个均不超过9的正整数a和n，要求编写程序求a+aa+aaa++⋯+aa⋯a（n个a）之和。输入格式：输入在一行中给出不超过9的正整数a和n。输出格式：在一行中按照“s = 对应的和”的格式输出。输入样例：2 3输出样例：s = 246我感觉我没有写这种题目的思维一样？？？？我学的假的吧~~代码：#include"stdio.h"int main(){ int n, sum = 0, t = 0, a; int i;
2020-06-30 15:25:44
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习4-11
浙大版《C语言程序设计（第3版）》本题要求统计给定整数M和N区间内素数的个数并对它们求和。输入格式:输入在一行中给出两个正整数M和N（1≤M≤N≤500）。输出格式:在一行中顺序输出M和N区间内素数的个数以及它们的和，数字间以空格分隔。输入样例:10 31输出样例:7 143代码：...
2020-06-15 23:13:37
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-3
习题4-3 求分数序列前N项和 (15分)本题要求编写程序，计算序列 2/1+3/2+5/3+8/5+… 的前N项之和。注意该序列从第2项起，每一项的分子是前一项分子与分母的和，分母是前一项的分子。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中输出部分和的值，精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:20输出样例:32.66代码：...
2020-06-14 23:46:39
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-2
习题4-2 求幂级数展开的部分和 (20分)已知函数ex可以展开为幂级数1+x+x2/2!+x3/3!+⋯+xk/k!+⋯。现给定一个实数x，要求利用此幂级数部分和求ex的近似值，求和一直继续到最后一项的绝对值小于0.00001。输入格式:输入在一行中给出一个实数x∈[0,5]。输出格式:在一行中输出满足条件的幂级数部分和，保留小数点后四位。输入样例:1.2输出样例:3.3201这个题嘞上面的分子是x的n次幂，分母是阶乘嘛。阶乘用递归函数求了，分子用c语言自
2020-06-14 23:38:29
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-1
习题4-1 求奇数和 (15分)本题要求计算给定的一系列正整数中奇数的和。输入格式:输入在一行中给出一系列正整数，其间以空格分隔。当读到零或负整数时，表示输入结束，该数字不要处理。输出格式:在一行中输出正整数序列中奇数的和。输入样例:8 7 4 3 70 5 6 101 -1输出样例:116我也不瞒你们了。前面一题练习4-11，我还做出来（暴风哭泣）代码：#include"stdio.h"int main(){ int num, sum = 0; whi
2020-06-14 23:26:45
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习4-10
练习4-10 找出最小值 (20分)本题要求编写程序，找出给定一系列整数中的最小值。输入格式：输入在一行中首先给出一个正整数n，之后是n个整数，其间以空格分隔。输出格式：在一行中按照“min = 最小值”的格式输出n个整数中的最小值。输入样例：4 -2 -123 100 0输出样例：min = -123代码：#include"stdio.h"int main(){ int n, i, num, min; //min代表输入的第一个要比较的数，假定就是最小数
2020-06-14 23:19:32
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习4-7
练习4-7 求e的近似值 (15分)自然常数 e 可以用级数 1+1/1!+1/2!+⋯+1/n!+⋯ 来近似计算。本题要求对给定的非负整数 n，求该级数的前 n+1 项和。输入格式:输入第一行中给出非负整数 n（≤1000）。输出格式:在一行中输出部分和的值，保留小数点后八位。输入样例:10输出样例:2.71828180代码：#include"stdio.h"//递归函数求n的阶乘double f(double n){ if(n==1 || n==0) {
2020-06-13 09:43:21
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习4-6
练习4-6 猜数字游戏 (15分)猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bingo!”；如果3次以内猜到该数，则提示“Lucky You!”；如果超过3次但是在N（>3）次以内（包括第N次）猜到该数，则提示“Good Guess!”；如果超过N次都没有猜到
2020-06-13 09:35:52
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习4-3
练习4-3 求给定精度的简单交错序列部分和 (15分)本题要求编写程序，计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + … 直到最后一项的绝对值不大于给定精度eps。输入格式:输入在一行中给出一个正实数eps。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例1:4E-2输出样例1:sum = 0.854457输入样例2:0.02输出样例2:sum = 0.826310hello各位biu贝
2020-06-13 09:21:42
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题3-5
习题3-5 三角形判断 (15分)给定平面上任意三个点的坐标(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)，检验它们能否构成三角形。输入格式:输入在一行中顺序给出六个[−100,100]范围内的数字，即三个点的坐标x1、y1、x2、y2、x3、y3。输出格式:若这3个点不能构成三角形，则在一行中输出“Impossible”；若可以，则在一行中输出该三角形的周长和面积，格式为“L = 周长, A = 面积”，输出到小数点后2位。
2020-06-12 16:58:14
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题3-3
习题3-3 出租车计价 (15分)本题要求根据某城市普通出租车收费标准编写程序进行车费计算。具体标准如下：起步里程为3公里，起步费10元；超起步里程后10公里内，每公里2元；超过10公里以上的部分加收50%的回空补贴费，即每公里3元；营运过程中，因路阻及乘客要求临时停车的，按每5分钟2元计收（不足5分钟则不收费）。输入格式:输入在一行中给出输入行驶里程（单位为公里，精确到小数点后1位）与等待时间（整数，单位为分钟），其间以空格分隔。输出格式:在一行中输出乘客应支付的车费（单位为元），结果四
2020-06-12 16:29:56
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题3-2
习题3-2 高速公路超速处罚 (15分)按照规定，在高速公路上行使的机动车，达到或超出本车道限速的10%则处200元罚款；若达到或超出50%，就要吊销驾驶证。请编写程序根据车速和限速自动判别对该机动车的处理。输入格式:输入在一行中给出2个正整数，分别对应车速和限速，其间以空格分隔。输出格式:在一行中输出处理意见：若属于正常行驶，则输出“OK”；若应处罚款，则输出“Exceed x%. Ticket 200”；若应吊销驾驶证，则输出“Exceed x%. License Revoked”。其中x是超
2020-06-09 18:57:13
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题3-1
习题3-1 比较大小 (10分)本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出。输入格式:输入在一行中给出3个整数，其间以空格分隔。输出格式:在一行中将3个整数从小到大输出，其间以“->”相连。输入样例:4 2 8输出样例:2->4->8这个题我用的是最简单的思想，就是把每个数两两比较代码：...
2020-06-09 13:54:49
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习3-8
练习3-8 查询水果价格 (15分)给定四种水果，分别是苹果（apple）、梨（pear）、桔子（orange）、葡萄（grape），单价分别对应为3.00元/公斤、2.50元/公斤、4.10元/公斤、10.20元/公斤。首先在屏幕上显示以下菜单：[2] pear[3] orange[4] grape[0] exit用户可以输入编号1~4查询对应水果的单价。当连续查询次数超过5次时，程序应自动退出查询；不到5次而用户输入0即退出；输入其他编号，显示价格为0。**输入格式:**输入在一行中给
2020-06-09 13:42:50
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习3-7
练习3-7 成绩转换 (15分)本题要求编写程序将一个百分制成绩转换为五分制成绩。转换规则：大于等于90分为A；小于90且大于等于80为B；小于80且大于等于70为C；小于70且大于等于60为D；小于60为E。输入格式:输入在一行中给出一个整数的百分制成绩。输出格式:在一行中输出对应的五分制成绩。输入样例:90输出样例:A代码：#include"stdio.h"in...
2020-04-14 00:10:47
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习3-5
练习3-5 输出闰年 (15分)输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。输入格式:输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。输出格式:逐行输出满足条件的所有闰年年份，即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出**“Invalid year!”。若不存在任何闰年，则输出“None”**。输入样例1:...
2020-04-14 00:04:56
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习3-4
练习3-4 统计字符 (15分)本题要求编写程序，输入10个字符，统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。输入格式:输入为10个字符。最后一个回车表示输入结束，不算在内。输出格式:在一行内按照letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, other = 其他字符个数 的格式输出。输入样例:aZ &09 ...
2020-04-12 23:13:20
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习3-3
练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数 (15分)本题要求编写程序，计算学生们的平均成绩，并统计及格（成绩不低于60分）的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。输入格式:输入在第一行中给出非负整数N，即学生人数。第二行给出N个非负整数，即这N位学生的成绩，其间以空格分隔。输出格式:按照以下格式输出：average = 成绩均值count = 及格人数其中平均值精确到小数点后一位。...
2020-04-11 23:38:18
1657
原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习3-2
练习3-2 计算符号函数的值 (10分)对于任一整数n，符号函数sign(n)的定义如下：请编写程序计算该函数对任一输入整数的值。输入格式:输入在一行中给出整数n。输出格式:在一行中按照格式“sign(n) = 函数值”输出该整数n对应的函数值。输入样例1:10输出样例1:sign(10) = 1输入样例2:0输出样例2:sign(0) = 0输入样例3:-98...
2020-04-11 00:16:33
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题2-6
习题2-6 求阶乘序列前N项和 (15分)本题要求编写程序，计算序列 1!+2!+3!+⋯ 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个不超过12的正整数N。输出格式:在一行中输出整数结果。输入样例:5输出样例:153这几天有点懒了（害羞脸），不过没关系，我会改正的（hhhhhh）相信我！！！来代码了哦：在这里插入代码片...
2020-04-10 21:09:04
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原创 c语言递归求阶乘
递归函数的定义：先引入一个例子：输入n，求n！。分析：n！= 1 * 2 * 3 * … * n1)一般解法：#include"stdio.h"int main(){ int n, i; double s = 0; scanf("%d", &n); for(i = 1;i <= n;i++) { s *= i; ...
2020-04-10 20:46:08
19790
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题2-5
习题2-5 求平方根序列前N项和 (15分)本题要求编写程序，计算平方根序列√1+√2+√3+⋯的前N项之和。可包含头文件math.h，并调用sqrt函数求平方根。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:10输出样例:sum = ...
2020-04-09 23:28:05
502
原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题2-4
习题2-4 求交错序列前N项和 (15分)本题要求编写程序，计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+… 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中输出部分和的值，结果保留三位小数。输入样例:5输出样例:0.917代码：#include"stdio.h"#include"math.h"int main(){ int ...
2020-04-09 23:21:48
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》练习2-18
练习2-18 求组合数 (15分)本题要求编写程序，根据公式算出从n个不同元素中取出m个元素（m≤n）的组合数。建议定义和调用函数fact(n)计算n!，其中n的类型是int，函数类型是double。输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n（m≤n），以空格分隔。输出格式:按照格式“result = 组合数计算结果”输出。题目保证结果在double类型范围内。输入样例:2 7输...
2020-04-09 23:07:33
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原创 浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题2-3
习题2-3 求平方与倒数序列的部分和 (15分)本题要求对两个正整数m和n（m≤n）编写程序，计算序列和m2+1/m+(m+1)2+1/(m+1)+⋯+n2+1/n。输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n（m≤n），其间以空格分开。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:5...
2020-04-08 17:59:09
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