Gmail超过AOL成美国第三大Web邮件服务商

谷歌Gmail在7月份的美国独立访问用户量达到3700万,超过AOL邮件服务成为美国第三大Web邮件服务商。今年初以来,Gmail用户量增长25%,而AOL邮件用户量下降22%。
北京时间8月15日消息,据国外媒体报道,美国互联网流量监测机构comScore近日发布的最新统计数据显示,今年7月期间,谷歌Gmail电子邮件服务美国独立访问用户量已超过AOL邮件服务,从而成为美国第三大Web邮件服务商。 comScore数据显示,谷歌Gmail今年7月美国独立访问用户量为3700万,AOL当月为3640万。Gmail用户量超过AOL邮件后,今后赶超的目标将是微软Hotmail和雅虎邮件。今年7月,微软Hotmail独立访问用户量为4700万,雅虎邮件服务相应访问量则高达1.06亿。 自今年开始以来,Gmail用户量已增长了25%,同期AOL邮件相应用户量则下降了22%。正因为如此,Gmail用户量于今年7月超过了AOL邮件。 美国科技博客网站TechCrunch认为,如果Gmail希望用户量近期内迅速超过微软Hotmail,进而成为美国第二大Web邮件服务商,则需要做好两方面的工作:一是提高Gmail的各项性能;二是增加Gmail的在线存储空间。(腾讯科技)
本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生个人专属的课表。绩查询功能支持学生查阅个人各科目绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的绩排名。 教师端功能主要围绕课程与绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生包含学号、姓名、课程及绩的正式绩单,并能基于选课与绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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