16、19 - 20 世纪北欧与安第斯国家人口、生物福利和人力资本对比

19 - 20 世纪北欧与安第斯国家人口、生物福利和人力资本对比

教育在人类社会的发展进程中扮演着至关重要的角色。自 19 世纪末至 20 世纪，教育逐渐成为多数国家经济增长和社会发展的关键驱动力。它是一个多维度的变量，深刻影响着我们日常生活的方方面面，推动着先进社会的诸多变革，涵盖生活水平的提升、个人可支配收入的增加、新技术的应用、不平等的减少、民主的加强，甚至对死亡率和出生率的演变也产生影响。教育是人力资本最重要的驱动力，而人力资本又直接且积极地影响着工人的生产力和实际工资。经济活动人口的教育水平及其发展态势，是个人发展以及国家经济增长的关键决定因素。

安第斯三国教育成就：识字率显著提升

在 20 世纪，玻利维亚、秘鲁和智利这三个安第斯国家在教育方面取得了显著成就，主要体现在识字率的大幅提高上。

年份	智利	玻利维亚	秘鲁
1900	57	82	76
1910	47	80	71
1920	37	78	67
1930