http笔记整理之报文

看了书和各种网上资料, 学东西嘛, 要做总结, 这些老笔记整理一下, 供以后方便查阅也加强印象和理解.

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报文的组成

  • 起始行(start line)
  • 首部(header)
  • 主体(body)

可细分为 :

方法 :

如GET, HEAD, POST
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关于HTTP请求GET和POST的区别 :

1.提交方式的区别:

- GET提交,请求的数据会附在URL之后(就是把数据放置在HTTP协议头<request-line>中),以?分割URL和传输数据,多个参数用&连接;例如:login.action?name=hyddd&password=idontknow&verify=%E4%BD%A0 %E5%A5%BD。如果数据是英文字母/数字,原样发送,如果是空格,转换为+,如果是中文/其他字符,则直接把字符串用BASE64加密,得出如: %E4%BD%A0%E5%A5%BD,其中%XX中的XX为该符号以16进制表示的ASCII。

- POST提交:把提交的数据放置在是HTTP包的包体<request-body>中。上文示例中红色字体标明的就是实际的传输数据

因此,GET提交的数据会在地址栏中显示出来,而POST提交,地址栏不会改变

2.传输数据的大小:

   首先声明,HTTP协议没有对传输的数据大小进行限制,HTTP协议规范也没有对URL长度进行限制。 而在实际开发中存在的限制主要有:

   GET:特定浏览器和服务器对URL长度有限制,例如IE对URL长度的限制是2083字节(2K+35)。对于其他浏览器,如Netscape、FireFox等,理论上没有长度限制,其限制取决于操作系统的支持。

   因此对于GET提交时,传输数据就会受到URL长度的限制。

   POST:由于不是通过URL传值,理论上数据不受限。但实际各个WEB服务器会规定对post提交数据大小进行限制,Apache、IIS6都有各自的配置。

安全性:

POST的安全性要比GET的安全性高。注意:这里所说的安全性和上面GET提到的“安全”不是
同个概念。上面“安全”的含义仅仅是不作数据修改,而这里安全的含义是真正的Security
的含义,比如:通过GET提交数据,用户名和密码将明文出现在URL上,因为(1)
登录页面有可能被浏览器缓存, (2)
其他人查看浏览器的历史纪录,那么别人就可以拿到你的账号和密码了,

请求URL

URL是浏览器寻找信息时所需的资源位置 .
URL分为三个部分 :
- URL文案
- 服务器位置
- 资源路径
5

版本号

上图中的HTTP/1.0 200 OK, HTTP/1.0就是版本号

状态码 :

如最著名的404, 302, 如上图中的HTTP/1.0 200 OK中, 状态码就是200

原因短语

如上图中的HTTP/1.0 200 OK中, OK就是原因短语

首部

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主体

主体部分是可选的, 主体是http报文要传输的内容, 可以承载很多类型的数字数据 : 图片, 视频, 软件应用程序, 电子邮件等

内容概要:本文档主要展示了C语言中关于字符串处理、指针操作以及动态内存分配的相关代码示例。首先介绍了如何实现键值对(“key=value”)字符串的解析,包括去除多余空格和根据键获取对应值的功能,并提供了相应的测试用例。接着演示了从给定字符串中分离出奇偶位置字符的方法,并将结果分别存储到两个不同的缓冲区中。此外,还探讨了常量(const)修饰符在变量和指针中的应用规则,解释了不同类型指针的区别及其使用场景。最后,详细讲解了如何动态分配二维字符数组,并实现了对这类数组的排序与释放操作。 适合人群:具有C语言基础的程序员或计算机科学相关专业的学生,尤其是那些希望深入理解字符串处理、指针操作以及动态内存管理机制的学习者。 使用场景及目标:①掌握如何高效地解析键值对字符串并去除其中的空白字符;②学会编写能够正确处理奇偶索引字符的函数;③理解const修饰符的作用范围及其对程序逻辑的影响;④熟悉动态分配二维字符数组的技术,并能对其进行有效的排序和清理。 阅读建议:由于本资源涉及较多底层概念和技术细节,建议读者先复习C语言基础知识,特别是指针和内存管理部分。在学习过程中,可以尝试动手编写类似的代码片段,以便更好地理解和掌握文中所介绍的各种技巧。同时,注意观察代码注释,它们对于理解复杂逻辑非常有帮助。
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