<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0"><channel><title><![CDATA[mnmdsf的专栏]]></title><description><![CDATA[IT需要分享，共同进步]]></description><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf</link><language>zh-cn</language><generator>https://blog.youkuaiyun.com/</generator><copyright><![CDATA[Copyright &copy; mnmdsf]]></copyright><item><title><![CDATA[word中关于mathtype公式对不齐的问题]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/50427019</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/50427019</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 29 Dec 2015 15:33:49 +0800</pubDate><description><![CDATA[如下图，公式（3-9）中标号与公式明显是居中对齐的，而公式（3-10）中却不是，但两个公式在段落的中文版式中，都是设置居中对齐

出现这个问题原因在于mathtype中的格式问题，双击（3-10）公式，进入mathtype的编辑模式
全选公式，然后进行“style->math"操作，问题就解决了]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[WPS保存后出现问段落重复问题]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/49809255</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/49809255</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Fri, 13 Nov 2015 00:43:39 +0800</pubDate><description><![CDATA[我用mathtype编辑好公式后，用图片格式粘贴在WPS中，然后图片设置为浮于文字上方，保存后再打开，发现公式所在的段落重复出现了两次，找了好久，网上的答案也不多，然后自己慢慢摸索，将图片设置为嵌入型后，就没这个问题了，希望如果大家遇到这个问题，可以帮到您。]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[2016年阿里C/C++开发笔试程序题二]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/47951141</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/47951141</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Mon, 24 Aug 2015 14:57:32 +0800</pubDate><description><![CDATA[题目如上。]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[2016年阿里C/C++开发笔试程序题三]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/47907303</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/47907303</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Sun, 23 Aug 2015 17:15:36 +0800</pubDate><description><![CDATA[题目大大概意思是： 
    现有一函数recv(char *buf, int len)，准备一个buf数组，调用recv函数会将buf填充一些字符，len表示buf大小 
现需要写一个函数char *read_line()，实现如下功能： 
假如在read_line()中通过recv得到”adcd\nwe\nshu，输出’\n’之前的字符串，’\n’之后的字符串留作下次使用 
第一次调用read_]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[2016年阿里C/C++开发笔试程序题一]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/47907045</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/47907045</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Sun, 23 Aug 2015 16:51:15 +0800</pubDate><description><![CDATA[include “iostream”using namespace std; 
struct pair_t 
{ 
    int a,b; 
}; 
struct node_t 
{ 
    int a,b; 
    node_t *left, *right; 
}; 
/* 
    build用来建立二叉树 
    实现思路： 
    从pair[]中找到最大的b，以最大b那个元素为根]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[JSP中<img>标签图片在浏览器中不显示问题]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/45335773</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/45335773</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 28 Apr 2015 14:45:00 +0800</pubDate><description><![CDATA[在开发JSP工程中遇到一个问题，在Eclipse中可以看到的图片，但在浏览器去看不到。的src用的是绝对路径，如:E:/JSP/workspace/test/logo.jpg，这种方式在Eclipse中可以显示图片，但在浏览器中就显示不了，为此我在网上找了好久，没有谁说得清楚，只是说什么路径问题但没有解决办法，以及在server.xml中设置等方案，没有一个具体的例子，纠结了我一两个小时，现在我将]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[表单POST后，收到的中文是乱码解决办法]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/45334473</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/45334473</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 28 Apr 2015 12:59:20 +0800</pubDate><description><![CDATA[对于这个问题，在网上有很多答案，但是始终没有找到自己要的，其实有时只是一个小小的问题，但自己如果不知道，那就是大问题，我的解决方案如下：
1.将JSP中所有的charSe设置成:GB2312
2.数据库url:String url = "jdbc:mysql://localhost/message?useUnicode=true&characterEncoding=GB2312";
3.提交]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[Scratch源码使用ArduinoConnector.ane与串口通信]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/45245033</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/45245033</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Fri, 24 Apr 2015 12:55:26 +0800</pubDate><description><![CDATA[Flash不允许对计算机上的硬件直接进行操作，从而使用本机扩展(ANE)来解决这个问题，ANE通过在ActionScript程序中调用其它类型可以对计算机硬件操作程序的库来解决这个问题，ArduinoConnector.ane的下载地址为：http://code.google.com/p/as3-arduino-connector/，下载这个软件可能需要翻墙。
使用方法：
开发环境：flash]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[阿里云管理终端总是黑屏]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/44683643</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/44683643</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Fri, 27 Mar 2015 22:15:32 +0800</pubDate><description><![CDATA[原因：当前用的浏览器不支持管理终端操作
办法：换成Chrome或者其它支持的浏览器]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[VB2010中的MediaPlayer控件在哪？]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/43409717</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/43409717</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Mon, 02 Feb 2015 16:02:28 +0800</pubDate><description><![CDATA[在VS2010 中MediaPlayer控件添加如下：
step1:在工具箱中点击右键，选择“选择项”，如下图


step2:找到MediaPlayer控件，点击确定即可，如下图]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[树莓派wifi无路由器连接]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/42431847</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/42431847</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Mon, 05 Jan 2015 21:22:09 +0800</pubDate><description><![CDATA[应该有相当一部分同学在如何用wifi进行树莓派连接遇到一些瓶颈，网上说的一般都需要一个路由器，其实不然，我们下载一个360免费wifi即可，相当于电脑当作路由器来分享网络，祥细步骤如下：
第一步 ：下载360免费wifi，设置好用户名和密码




查看360免费wifi的IP地址，在cmd中输入ipconfig，我的360IP是 172.21.205.1，netmask是255.25]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[Java中的CRC16校验代码]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/41807823</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/41807823</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Mon, 08 Dec 2014 19:55:55 +0800</pubDate><description><![CDATA[今天需要用到CRC16校验，网上找了很多，但都没有解决我的问题，最后自己解决了，输出是CB 13，在CRC16校验软件上验证过。



public class main {
    public static void main(String[] args)
    {
          Byte[] bb = new Byte[]{(byte) 0xC0,0x01 ,0x01 ]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[在手机上Link of class 'Lcom/example/test/MainActivity;' failed]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/41648465</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/41648465</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Mon, 01 Dec 2014 15:58:03 +0800</pubDate><description><![CDATA[今天我碰到了这个错误，网上说是什么manifest把activity的名字写错了，也有的说是包的问题，都没有解决我的问题，最终解决的是换了个手机，应该是android版本问题，如果你的程序中用了只有高版本支持的API函数，那么你在低片本的android系统中安装的确时候的就会出问题]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[第二届战神杯线上编程挑战赛月赛第二题：数字游戏(Java)]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39928517</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39928517</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Thu, 09 Oct 2014 12:07:13 +0800</pubDate><description><![CDATA[题目详情:


两个人玩一个数字游戏，给定两个正整数A,B，两个人轮流从一个数中减去另外一个数的正数倍，要保证结果非负，首先得到0的人获胜。例如：30 8经过一步操作可以变为22 8 或者14 8 或者 6 8。两个人都足够聪明。
输入格式：
多组数据，每组数据占一行是两个空格分隔的正整数（在32位整书范围内）
输出格式：
每组数据一行，输出是第一个人赢，还是第二个人赢。


]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[优快云编程挑战：3n+1]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39855395</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39855395</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 07 Oct 2014 16:50:54 +0800</pubDate><description><![CDATA[3n+1
题目详情:

对任何一个自然数n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在1950年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证(3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[射频RC522一些知识]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/24287695</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/24287695</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Fri, 03 Oct 2014 11:43:04 +0800</pubDate><description><![CDATA[我的测试为RC522的读写模块和S50的射频卡：
一.S50的射频卡有如下特点：
1.  分为16个扇区，每个扇区为4块，每块16个字节,以块为存取单位
2.  每个扇区有独立的一组密码及访问控制
3.  每张卡有唯一序列号，为32位
 
二.射频卡的介绍
1、M1卡分为16个扇区，每个扇区由4块（块0、块1、块2、块3）组成，（我们也将16个扇区的64个块按绝对地址编号为0~63，]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[四川大学线下编程比赛第三题：书本转移C程序]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39754625</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39754625</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Fri, 03 Oct 2014 11:25:14 +0800</pubDate><description><![CDATA[四川大学线下编程比赛第三题：书本转移
题目详情:

小强有 3 个箱子 A,B,C 用来装书，所有的书(一共n本)都按序号由小到大的顺序堆在 A上，现在他想把所有的书全都放到 C 里面去。每次他从 A 书架拿
 a 本书(不够就全拿完)到 B，A 箱子翻转，然后从 B 拿 b 本书(不够就全拿完)到 C，B 箱子翻转。然后重复操作，直到所有书都到了 C，求最后的C 里面书的顺序，详细见样例]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[回文数C程序]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39698081</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39698081</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 30 Sep 2014 17:08:09 +0800</pubDate><description><![CDATA[第二届战神杯线上编程挑战赛月赛第一题：回文数
题目详情:



Njzy学习了回文串后联想到了回文数，他希望统计出一个区间内的所有回文数。现在给定一个闭区间[a,b],求这个区间里有多少个回文数。
比如[20,30],只有一个回文数那就是22.
 


输入描述：
   输入包含多组测试数据，每组测试数据包含两个整数a,b,
(0
输出描述：
   对于每组测试数据输出]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[分配糖果程序]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39698053</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39698053</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 30 Sep 2014 17:05:28 +0800</pubDate><description><![CDATA[奖】欢乐暑假线上编程比赛第四题：分配糖果
题目详情:

有n个小朋友站成一排（编号从0到n-1)，每个小朋友有一个rating值，存放在ratings数组中。老师需要给他们分配糖果，每个小朋友至少需要一颗糖果，对于任意相邻的两个小朋友i和i+1，rating值大的必须比rating值小的分配的糖果多（rating相同的没必要分配一样多的糖果）。
请计算最少需要多少颗糖果，才能完成上述分配。]]></description><category></category></item><item><title><![CDATA[观看世界杯程序]]></title><link>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39698015</link><guid>https://blog.youkuaiyun.com/mnmdsf/article/details/39698015</guid><author>mnmdsf</author><pubDate>Tue, 30 Sep 2014 17:01:07 +0800</pubDate><description><![CDATA[观看世界杯
题目详情:

为了缓解同学们的学习压力，Tan老师决定组织大家去看一场世界杯的足球赛。由于那天别的班级也要去，所以每个班只分配了一列的座位，也就是说Tan老师的学生只能占指定的那一列中的座位。球赛马上要开始了，Tan老师看到自己班上的的学生并不是连续的坐着（因为有的同学不喜欢看，所以可能就坐在后面了），但为了使同学们表现的有纪律，要求大家尽可能向前排的空座位移动，这里Tan老师想]]></description><category></category></item></channel></rss>