每个人的acm steps不一样哈
1.2.1 box of bricks
思路:读入数值,取平均值,计算每一堆和平均值的差相加,最后除以二。
分析:因为题目保证数据是可以被整除的,最后想要达到的状态就是所有砖堆都是平均值大小,每一次挪动砖块都相当于两次操作:一次多的减少,一次少的增加,所有这么算最后要除以二。
这道题我WA了5次左右,最后发现是落了句号……
1.2.2 nasty hacks
e+c与r比较
1.2.3 find your present(2)
异或运算
1.2.4 the seven percent solution
注意%是转义字符,输出时前面要加一个%。
1.2.5 higher math
判断三个数据能不能构成直角三角形。
1.2.6 lowest bit
位运算
http://blog.youkuaiyun.com/steven030143/article/details/5917657
这个写得很好
1.2.7 specialized four-digit numbers
简单遍历一遍
1.2.8 identity card
简单的输入输出