什么是常识？一个人独立生活所具备的能力

一、常识到底是什么？——一个人独立生活所具备的能力。

1、语言表达。

自己真的要什么，如何表达出来有效果。不要不敢说，要表达出来。想办法说清楚。

能说会道不是什么神圣的事，而是一个人独立生活所必须的能力。要懂得自己，要表达自己。语言课程是必须的，从小必须不断学习如何表达。这才是目的。

会说话是一种正面的能力，会表达才能把事情更好地解决。所以，要鼓励如何说话。绝不可当作一种贬义。——在我的意识里，好像从小就把那种会说话的人当作坏人。这可就不对了。语言表达是一种能力，必备能力，不是贬义。

2、数学。

逻辑分析能力是必须的。无论在哪里，这种能力是日常解决实际问题所需要的能力。如果没有这种素质，就会陷入勾心斗角的境地。要独立思考。

会分析问题，是强项。不要一想到逻辑，就给人扣上心机重、手段等等各种贬义词。。。要是以这种思维来看的话，干脆都变成傻子比较好。逻辑，是人解决问题的必备能力。做事要有理有据，事情才好解决，不然就是脑袋发热被恐惧、焦急、贪婪各种情绪推动，到处是吵闹，不知道如何解决，当然就是暴躁。

3、写文章的能力。

有时候，并不是当面能说清楚的，所以啊，写文章的能力是必须的。当能够把意思说明白，要起作用。

还有有时候，学了知识，要能够自己总结。有了想法，要进行分析、实践。写作能力是不能忽视的。

4、阅读能力。

阅读是有方法的，正如浏览网页是有方法的。不是所有的书都要读的，不是所有的文章都要仔细读的。（1）一个人，必须不断地学习。而且要学会学习。（2）而且要学着读让自己开心的书。

二、被忽略的才是应该学习的。

被忽略的才是应该学习的。被忽略的是真正的自己。

能说会道，不是贬义词。表达自己，是应该鼓励的一件事。

去看看曾经忽略了什么吧。看看曾经被认为是坏的，不接触的事物。

三、如何得出这些结论的。

1、根据我自身的经验。因为，这些是我缺少的。

2、根据美国留学的考试科目。

3、根据我本人所接受的教育，我一直呆在教室里，却没有用这些学过的知识。（1）从没用过语文来解决实际问题，因为在学校几乎连说话的机会都没有，老师是权威（这点在初中特别明显）。（2）从没应用历史、社会、生物、政治、地理……总之，没用过这些知识来给日常生活带来快乐，因为根本没时间，在学习连说话的机会都没有，就是背——然后通过考试。（3）思考？开玩笑吧，赶紧想着如何通过考试吧。反抗是没有用的，家长站在老师一边。老师认为自己教得很好，有的老师在教室里严肃，但学生看不到教室之外的老师是怎么样的。学生，不懂生活，不懂辩证思考。

4、老爸说，他以前想上学都没有机会，以前一年上头吃不到一块肉。

四、知道怎么做了吧。

我觉得普通大众都应该具备这些能力。不是谁的特权，而是一个人独立生活必须具备的能力。

最后强调，这些是大众都应该具备的能力。