4.3《平面镜成像》

教会什么：平面镜成像数学实质三维轴对称、原理、实像虚像

培养什么：光是传递信息的存在的意识

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课标：

（二）运动和相互作用

2.3 声和光

2.3.4 探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。

（四）实验探究

4.2 探究类学生必做实验

4.2.7 探究平面镜成像的特点。

例7 用蜡烛（或其他物品）、平板玻璃、刻度尺、白纸等，探究平面镜成像时，像的大小、位置、虚实等有什么特点。

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一、导入

大家平时用过平面镜（镜子）吗？你通过镜子看到了什么？（看到了自己）

通过平面镜我们会看到自己的样子，而对于镜子中的东西，我们把它称为“像”。

那么我们既然看的到“像”，那么按照前面所学，必定会存在什么？（光）