成长之路

今天的蓝桥杯打得很烂，8题写了4题，100分可能有20来分吧。我写了的题好像都很简单，没什么竞争力。又觉得我知道的东西不止这么点，没能发挥。

时间步悄悄，忆者追，它自逃。一个假期的到来，也意味着一个学期的结束。回头看看时会有哪些感受，自己也不全然知道。

有的人各种知识都学得很快，是别人眼中的“学霸”，同时又能着丰富多彩的课余生活；有的人时间的投入却如同石沉大海，而后渐渐陷入自我的怀疑。我觉得，学习本身也是一项技能，一项可以学习并得到不断提升的技能。由此，我将一边学习的同时，一边探索如何学习——两条腿走路，以待破出困境。

收了csdn的书，就写篇书评吧！顺便回忆一下开始写作的经历。

一本书读过后，我有种脑子里又被塞进了很多新东西的感觉，也有种想要自我抒发、宣泄的欲望。可真到要说的时候，又好像无话可说。总归勉力写点吧，不然总有些空落落的不安。

回顾记忆中渐渐远去的2022。

为了驱动自己持续学习，我有过一些尝试，但都没有持续下来，例如：进行每天书籍阅读统计、每日任务安排。而这次，我改成了以周为时间单位，记录自己干了点啥。我像在构建自己的城堡，每一次行动都为它添上一块砖、一片瓦，而不是好像一直被逼着去完成任务。再次希望，今天会是一个转折点。然而，一个人学习是无聊且难以坚持的。如果有小伙伴想要一起学习、互相监督，那么也可以私信并分享你的学习日志（或其他），我们可以互相把对方的链接贴到自己的博客里，哈哈。

玩物立志的暑期社会实践活动结束了，于是我今天就跑路回家了。在我的旅途中发生了一些事情，于是我想记录下它们。

读后感、摘抄、文中推荐书籍整理。在我生活中的某些时刻，**有的话语会突然在脑子里蹦出来**，感觉很有意思的现象，它们确实在影响着我。关于“人只能学到自己认同的东西”，我在阅读时也会有一些这样的感受。看到一个句子、观点，我觉得写得不错，就将它记录下来，这是很主观的。而这个句子是否真的好呢？没关系，我认为它好就好。不知道这样的特点是好是坏。书中作者有一些自我反省，反省自己的虚荣、伪善、怯弱。当他人的故事可以让我从中看见自己时，我会觉得那是一个好故事，而读这样的故事就像在照镜子。

我的阅读方式我拿到这本书挺久了，之前已经零散地看过一部分，最近一周集中地花了一些时间，将整本书看过了一遍。看得比较粗略，正如“好读书，不求甚解”（我甚至没有去看书中提到的那些参考资料）。这本书比较强调要实践、”做中学“，但我是个人阅读，缺乏一个实践的环境，同时也还没具备开发软件的经验和能力，因此我阅读这本书的方式可能有些偏离它本身的理念了。但这并不妨碍我通过简单的阅读，稍稍增加一些对于软件工程的感性认知。相遇和这本书的相遇是偶然的，因为它来自优快云视频号的直播抽奖。

摆过了大一一年，大二的第一个学期就要开始了啊。不得不感叹一句：“时间过得真快”。一年学无所成，那么新的学期我应当做出这样的调整呢？