立志冲海大

题目本题是2018年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第3题。题目：在字符串中查找指定字符最后一次出现的位置，也就是最右边的那个（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：本题使用两种方法，一种是数组，另一种是字符型指针求解。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.数组求解代码如下（示例）：void fi

题目本题是2018年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第1题。题目：输入年和月份，输出天数。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：根据闰年和月份来求。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：void main(){ int year, mouth; printf("

题目本题是2017年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第1题。题目：中国有句古话“三天打鱼两天晒网”。某人从1990年1月1日起开始雷打不动的“三天打鱼两天晒网”，问，这个人在以后的某一天中是“打鱼”还是“晒网”？以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：1，先将年份的天数相加2，计算当前年份的天数3，总和去取余5，如果是0或者4说明是五天中的后两天，也就是在晒网，反之是在

题目本题是2017年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第1题。题目：已知，四人当中仅有一名是窃贼，还知道这四人中每人说话要么全是真的，要么全是假的。甲说“乙没有偷，是丁偷的”，乙说“我没有偷，是丙偷的”，丙说“甲没有偷，是乙偷的”，丁说“我没有偷”。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路//a甲说“乙没有偷，是丁偷的”， (t!=b)&&(t==d)//b乙

题目本题是2016年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第2题。题目：编写一个程序，实现按指定格式显示“2015年某月份汽车销量排行榜”的功能。1.先编写第一个程序，要求实现从键盘录入200种车型，生产厂商，对应销量数据。然后将所有数据以二进制形式存储在"sales2015.txt"文件中2.再编写第二个程序，输入月份，例如输入10，从"sales2015.txt"文件中读出数据，计算各车型1-10月份的累计销量。按照10月份的销量从高到底对200种车型排序并按指定格式输出：

题目本题是2016年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第1题。题目：编写一个手机游戏得分管理程序，假设N(4)个朋友都喜欢玩同样的3个手机游戏，该程序实现如下功能：1.从键盘输入4个人的昵称，ID，每个游戏的得分，写入文件score中2.计算3个游戏的平均得分，将每个人上述信息连同平均分都存入文件score1中。3.将score1文件中游戏得分信息按照每个人的平均分进行排序，排序结果连同参加游戏人员的昵称和ID存入新文件score2中。（30分）以下是本篇文章正文内容，

题目本题是2016年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第3题。题目：函数fun的功能是：将字符串s1中出现在s2中的字符删除。例如：s1为"abcaa63akdfk",s2为：“ayk5”,调用fun(s1,s2)后，s1应为：“bc63df”.(10分)以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：我使用的是双重循环遍历两个字符数组，从而找到不在s2中的元素。二、代码部分

题目本题是2016年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第2题。题目：创建一个函数：折半查找一个数x是否在数组a中。若找到，函数返回该数在数组中的下标，否则返回-1；(10分)以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：把二分查找核心代码记住就行了int find(int a[], int x){int left = 0, right = 9;int mid;while

题目本题是2016年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第1题。题目：求前n项和：1/2,2/3,3/5,5/8…(10分)以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：找规律：当前项的分子是前一项的分母，当前项的分母是前一项的分子+分母二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：void ma

题目本题是2015年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第2题。（第一题是链表，先跳过不写）题目：编写一个手机游戏得分管理程序，假设N(4)个朋友都喜欢玩同样的3个手机游戏，该程序实现如下功能：1.从键盘输入4个人的昵称，ID，每个游戏的得分，写入文件score中2.计算3个游戏的平均得分，将每个人上述信息连同平均分都存入文件score1中。3.将score1文件中游戏得分信息按照每个人的平均分进行排序，排序结果连同参加游戏人员的昵称和ID存入新文件score2中。（30分）

题目本题是2015年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第3题。题目：13个人围成一圈, 从第1个人开始顺序报号1, 2, 3。凡报到3者退出圈子。找出最后 留在圈子中的人原来的序号。要求用链表实现。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：本题已经出现了好多次了，足以体现出海大对考这道题的重要性，建议直接把代码背下来。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#

题目本题是2015年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第2题。题目：编写程序计算100-1000之间有多少个数其各位数字之和是5。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路原题补齐填空为：void main(){ int i, s, k, count = 0; for (i = 100; i < 1000; i++) { s = 0; k = i; w

题目本题是2015年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第1题。题目：定义函数fun，功能是将字符串中下标为偶数的字符删除，s中剩余的新字符串存放在t中。例：ABCDEFGHIJK应变为BDFHJ（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：while (s1[i]){if (i % 2 == 1){s2[j] = s1[i];j++;}i++;}当下标值

题目本题是2014年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第2题。题目：编写一个公司人员管理程序。从M（50）个职员，每个职员有工号，姓名，性别，年龄，工资，奖金等信息；1.定义结构体类型，各个常量，结构体数组等；2.编写read函数，用来输入职员信息并存入职员信息文件中；3.编写average函数从文件中读取数据至结构体数组中，并求全体职员的平均工资和平均奖金；4.编写write函数用来输出结构体数组；5.编写主函数调用以上函数。（35分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋

题目本题是2014年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第1题。题目：13个人围成一圈, 从第1个人开始顺序报号1, 2, 3。凡报到3者退出圈子。找出最后 留在圈子中的人原来的序号。要求用链表实现。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）

题目本题是2014年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第2题。题目：找出一个二维数组中的鞍点，鞍点是该位置的元素在该行最大，在该列最小。也可以没有鞍点。例子：9 6 8 7010 23 55 6615 67 4 69其中66为鞍点并且唯一。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：根据鞍点的评判规则：鞍点是该位置的元素在该行最大，在该列最小。来设置相

题目本题是2014年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第1题。题目：将若干字符串按字母顺序（从小到大）输出。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：排序使用选择排序，交换部分可以使用字符型指针进行字符串的交换或者使用strcpy函数进行字符串的交换。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码

题目本题是2013年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第2题。题目：编写一个学生成绩管理程序，有M（50）个学生，每个学生N（3）门课程成绩。学生信息包括学号，姓名，3门课成绩以及平均成绩。1.定义结构体类型，各个常量，结构体数组等。2.编写read函数，用来输入学生信息并存入学生信息文件中3.编写average函数，从文件中读取数据到结构体数组中，并求出每位同学的平均成绩4.编写write函数用来输出结构体数组5.编写主函数调用以上各函数（30分）以下是本篇文章正

题目本题是2013年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第1题。题目：用循环语句将二维数组赋值成以下形式并输出：（10分）12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 15以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：使用双重循环搞定。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分

题目本题是2012年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第2题。题目：编写一个简单的学生成绩管理程序，有M个（M=50）学生，每个学生有N门（N=3）课程的成绩。从键盘输入以上数据（学号，姓名，3门课的成绩），计算平均成绩，将原始数据和计算出的平均成绩存放在student.dat文件中，然后将该文件中的数据读入到结构体数组中并在显示器上输出。（20分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路

题目本题是2012年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序设计题第1题。题目：已知一维数组a有n个（n=50000）整数。1.编写一个函数，实现将a中的数据按升序排序；2.编写一个函数，对已排序的数组，使用“折半查找法查找值为x的数据，若找到，输出x在已经排序数组中的序号；否则，输出“Not find!"（20分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：本题采用选择排序算法对数组进

题目本题是2012年中国海洋大学研究生入学考试910高级程序设计程序填空题第1题。题目：输出杨辉三角形。杨辉三角形具有以下性质：1.首行只有一个元素1；2.从第二行开始，首，末两元素都为1，中间的第k个元素是上一行第k-1个元素和第k个元素之和。(20分)以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：通过对题目的分析，我们发现按要求最终输出的图案应该是这样的：11 11 2 11 3 3