立志冲海大

题目本题是2021年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第4题。题目：编写一个程序，计算2/1+3/2+5/3+8/5…的值。要求计算前n项和，保留2位小数。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：1，首先找其规律，我们发现从第二个数列开始，后一个数列的分子是前一个的分子+分母，后一个数列的分子是前一列的分母。2，我们可以先定义n，让用户输入n的值，以此来确定要循环多少

题目本题是2021年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第3题。题目：编写一个函数，统计100以内的各位数字之和为7的自然数的个数及平均值。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：1，使用for循环进行遍历1-100之间的每个数字。2，求出当前数的个位和十位，有两种情况，当前数<10说明只有个位，大于等于10说明个位是当前数取余10，十位是当前数整除10.3，将个

题目本题是2021年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第2题。题目：有一份包含三行字符的农产品资料，每行最多100个字符。实现如下函数（本题共20分）1.统计农产品资料中的大写字母，小写字母，数字，空格及其他字符的个数，要求用二维数组s[][]存放包含三行字符的农产品资料，并将该二维数组s[][]作为所编写函数的参数，统计结果通过作为函数参数的一维数组c[]返回。请给出设计思路，并写出函数实现。（15分）2.请编写主函数，实现功能：由键盘输入包含3行字符的农产品资料，调用第一

题目本题是2021年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第1题。题目：请编写程序实现：从键盘输入m个数，将其存放在数组中，并将这m个数中的最小值与第一个数交换，输出交换后的m个数。其中，m的值和m个数由键盘输入。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：1，首先输入m的值，然后再输入m个数，可以使用for循环加一维整型数组实现。2，实现题目要求的最小值与第一个数交换，先遍历

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2019年第4大题。题目：定义字符串s=‘abcde’，采用递归函数调用方式，将字符串s以相反的顺序输出出来，即‘edcba’。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：递归就是只特殊的乌龟（一本正经的讲）本题代码比较简单，一看就能理解。大家只要把握住递归一定要有退出的条件即可。容易出错的地方是函数中定义的是字符型指针变量，因为形参传递过去的是数组名，也就是数组首元素的地址，所以我们

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2020.4.3题目：编写一个程序，从键盘输入一个字符，从指定的字符串中将该字符删除（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：代码注释部分写的比较详细了，大家看代码注释部分即可看懂二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：int main(){ char str[128] = "l

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2020.4.2。题目：从键盘输入一行英文字母，单词之间使用空格间隔，统计其中有多少个单词。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：设计一个求数量的函数，把str传入，函数使用一个字符型指针接收，当指针不低于\0时，进行if语句判断，如果指针指向空格，就，x就加1，最后输出x+1（因为输入最后一个单纯会直接按回车，只输入一个单词也会直接按回车不按空格，+1保证数据的可靠）即可

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2020.4.1题题目：有一个数列，它的前三个数是0,0,1.后面每个数都是其前3个数的和。输出20个数，每行5个的形式。（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：本题采用最笨的方法，定义一个数组，先把题目标出的数据定义进去，然后根据规律求出其他的数据，再输出即可。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2020年第3大题第2小题。题目：请举一个递归调用的例子，并给出其代码实现。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：本题要求使用递归来举个例子，我们就使用最易于理解的n的阶乘的例子来算二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：int fun(int n){ if (n) return

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2020年第3大题第1题题目：将下面条件写成表达式，使条件成立时值为真，否则为假。1.判断ch是否是英文字母字符2.a和b不同时为负数3.判断ch是否是数字字符4.m不能被n整除以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：按照题目要求逐个实现二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：#in

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2019年第4大题。题目：定义字符串s=‘abcde’，采用递归函数调用方式，将字符串s以相反的顺序输出出来，即‘edcba’。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：递归就是只特殊的乌龟（一本正经的讲）本题代码比较简单，一看就能理解。大家只要把握住递归一定要有退出的条件即可。容易出错的地方是函数中定义的是字符型指针变量，因为形参传递过去的是数组名，也就是数组首元素的地址，所以我们

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2019年第3大题。题目：当前目录下有文件1.txt，编写程序实现对该文件的打开，读取，写入和关闭。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：按照题目要求，分别完成对应的4个功能即可，代码都比较基础。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：int main(){ FILE* fp = fo

题目本题是中国海洋大学930程序设计基础2019年第二大题。题目：有一个23的整数矩阵和一个32的整数矩阵，请使用指针数组实现这两个矩阵相乘。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：1，输入23矩阵2，输入32矩阵3，先对结果矩阵进行初始化后，使用矩阵相乘的公式赋值后输出即可二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：int m

题目本题是海大930,2019年第一道大题。题目：有5个学生，每个学生有3门课成绩，要求实现下面的功能，给出程序的实现代码。1.从键盘输入5个学生的数据，包括学号，姓名，3门课的成绩。2.计算每门课的平均成绩和每个学生的平均成绩3.按每个学生的平均成绩由小到大进行排序以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：首先根据题目要求定义结构体，然后在主函数中调用函数：input(s);//1.从键盘输入5个学生的数据，包括学号，

题目本题是2014年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第5题。题目：请编写一个程序，读取过去10天某种蔬菜的价格，请打印每次涨价的涨幅是多少？该程序的输出为用空格分开的10个整数，表示10天的蔬菜价格：输出n个整数，n为价格上涨的次数，每个整数表示每次涨价的涨幅（20分）例如：输入为：10 20 19 20 22 22 18 17 17 19共发生了4次涨价，故输出为：10122以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj

题目本题是2014年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第4题。题目：农业生产与天气密切相关。请编写一个程序，读取一年12个月的降水量。求出这一年的最大降水量。该程序的输入为用空格分开的12个整数，表示某一年12个月的降水量；输出是一个整数。（20分）。例如：输入为：230 120 350 200 450 567 786 654 390 380 130 210程序执行结果输出为：786以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。Q

题目本题是2013年中国海洋大学研究生入学考试930程序设计基础编程题第1题。题目：输入3个整数，分别代表三角形的三条边，请编写一个程序，判断这3条边是否构成三角形，如果构成三角形，请进一步判断其是否构成直角三角形。（20分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：1，使用多分支选择结构判断2，任意两边和大于第三边，满足三角形的条件3，直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，满足直角三角

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷3的编程题4。题目：编写一个程序，求解方程ax^2+bx+c=0的解。使用b^2-4ac=0临界点来判断是否实根的情况。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：根据图上的公式转为c语言的数学代码即可，在使用sqrt函数时记得要引用math.h函数库。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<st

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷3的编程题3。题目：编写一个程序，从键盘输入一段文字，统计给定文字中汉字的个数（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：汉字机内码在计算机的表达方式的描述是,使用二个字节，每个字节最高位一位为1.计算机中,补码第一位是符号位,1 表示为负数,所以 汉字机内码的每个字节表示的十进制数都是负数　　所以这题也就可以简化为输入字符串判断

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷3的编程题2。题目：设有一数列，包含10个数，已按升序排好。现要求编一程序，它能够把从指定位置开始的n个数按逆序重新排列并输出新的完整数列。进行逆序处理时要求使用函数。例如：原数列2,4,6,8,10,12,14,16,18,20.若要求把从第4个数开始的5个数按逆序重新排列，则得到的新数列为：2,4,6,16,14,12,10,8,18,20.（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷3的编程题1。题目：给一个非空整数数组，除了某个元素只出现一次外，其余每个元素均出现两次。请编写一个程序，找出那个只出现了一次的元素。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：双层循环遍历寻找数组中只出现一次的数，变量f用于存放次数。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷2的编程题4。题目：假定某单位的职工数据，包括职工号，姓名，性别，年龄和工资。从键盘输入10名职工的数据，然后打印输出假定某单位的职工数据，包括职工号，姓名，性别，年龄和工资；从键盘输入10名职工的数据，然后打印输出，并打印工资总额。（20分）1.定义一个结构体，该结构体包括5个成员：职工号，姓名，性别，年龄和工资。2.定义一个结构体数组，用于存放职工数据。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷2的编程题3。题目：编写一个程序，从键盘输入一行字符串，要求使用函数replace将字符串中的字符rR都替换为cC，并统计打印替换字符的个数（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：i用于计算替换的次数，当s为r时换成c，当s为R时换成C，用循环+if语句实现。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include&lt

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷2的编程题2。题目：从键盘输入一个字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件中保存。输入的字符串以“！”号结束。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：先将小写字母转换成大写字母然后再写入磁盘。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷2的编程题1。题目：有一个分数序列，求出这个数列的前100项之和（20分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：思路：找规律：设分母为a = 1设分子为b = 2第一项为b / a;然后在循环体中，s=s+ b / a；t=b；b=a+b；a=t；循环100次即可。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#inc

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷1的编程题2。题目：C语言实现10进制转换为7进制（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：递归调用输出每次除7的余数即可。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：void seven(int num){ int a; if(num

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷1的编程题3。题目：78这个数可以表示为连续正整数的和，1+2+3，18+19+20+21，25+26+27。输入一个正整数 n(<=10000)输出 m 行(n有m种表示法)，每行是两个正整数a，b，表示a+(a+1)+…+b=n。对于多种表示法，a小的方案先输出。（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：本题转载自蓝

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷1的编程题2。题目：C语言实现10进制转换为7进制（15分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：递归调用输出每次除7的余数即可。二、代码部分1.引入库代码如下（示例）：#include<stdio.h>2.主函数部分代码如下（示例）：void seven(int num){ int a; if(num

题目本题是2021年中国海洋大学930程序设计基础模拟试卷1的编程题1。题目：有一个猴子第一天摘下若干个桃子，当时吃了一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个（10分）以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj。QQ：2394799692一、解题思路思路：由题意知：前一天/2-1=后一天所以：后一天+1后再乘以2就等于前一天设第一天的香蕉数为b。b=（b+1）*2循环10次，b的初值为1二、代码部分1.引入库代

题目本题是中国海洋大学2019年930程序设计基础简答题第1题。题目：输入10个整数,将其中最小的数与第一个数对换, 把最大的数与最后一个数对换。写3个函数:①输人10个数;②进行处理;③输出10个数。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：相关思路我写在代码部分的标题上了，大家查看详细代码即可，重要的是练习。我今年考研，欢迎大家私信我一起交流。二、代码部分1.引入库+定义结构体代码如下（示例）：#incl

题目本题是中国海洋大学2019年930编程题第4题。题目：定义字符串s=“abcde”，采用递归函数调用方式，将字符串s以相反顺序输出，即“edcba”。要求给出程序分析和实现代码。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：1.本题难点主要是递归的思想，有递归必须有退出的条件，我们可以使用一个字符型指针p指向字符数组。2.当指针没有指向最后一位时，就一直调用自己，当指针指向最后一位时，从此刻开始逐个输出字符。二、代码部分

题目本题是中国海洋大学2019年930编程题第2题。题目：有一个23的整数矩阵和一个32的整数矩阵，请使用指针数组实现这两个矩阵相乘。以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题思路思路：1.首先应按题目要求定义2个二维数组用于存放矩阵，然后使用双重循环输入遍历。2.本题的难点在于矩阵的运算，大家需要了解矩阵是如何相乘的，这里给出推算和公式： c[i][j] += a[i][k] * b[k][j] ;3，有了公式后，代入求出相乘后的

题目本题是中国海洋大学03-04年第二学期《C程序设计期中考试》第三题编程题的第三题。题目：编写求立方根函数double cube(double x);函数返回参数的立方根。主函数如下：。main() { double cube(double x); double x; scanf("%lf", &x); printf("cube(%lf)=%lf\n", cube(x));}以下是本篇文章正文内容，欢迎朋友们进行指正，一起探讨，共同进步。——来自考研路上的lwj一、解题

题目本题是中国海洋大学03-04年第二学期《C程序设计期中考试》第三题编程题的第二题。题目：下面程序中函数int count(char a[],char ch)的功能：统计保存于字符数组a中的字符串中指定字符ch的个数并返回。请编写函数int count(char a[], char ch).void main() {int num;int count(char a[], char ch);num = count(“Good morning”, ‘0’);printf(“num=%d\n”