随着移动互联网、物联网等新一代信息技术的快速发展,建设智慧校园已经具备了成熟的技术条件。自从教育部启动教育信息化2.0计划后,建设智慧校园已成为我国教育信息化发展目标,无论是国家教育事业发展的十三五规划,还是十四五规划,都在鼓励加快建设智慧校园,推动高效智慧转型。
建设智慧校园主要聚焦于数据可视化、管理智能化的教学环境,以促进数据可视化技术与教学融合,在校园不断探索与实践,提高教与学效果!
数据可视化可以为精细化、因材施教的教学提供了依据,从繁杂的教育数据中发现学校教育运作过程中的问题和优点,提升管理效果,并准确地预测未来趋势,做出科学的教育决策,实现卓越教育的目标。

在校园运作中,老师和学生作为学校里重要的两类群体,他们几乎承载了高校所有的活动。面对不同的年级、不同的学生群体、如何掌握和了解学生的情况,是教育工作者永恒的课题。
通过数据可视化技术可以高度整合校园运作数据,实现校园的实时掌控。

文章探讨了智慧校园的建设,特别是数据可视化技术如何提升教学和管理效果。通过分析学生和教师的数据,实现精细化管理和因材施教,促进教育决策的科学化。同时,数据可视化有助于理解学生和教师群体的特征,支持教育资源的均衡配置和教育质量的提升。
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