76、太阳能收集天线与微波模块转换连接技术研究

太阳能收集天线与微波模块转换连接技术研究

1. 太阳能收集用蝴蝶结纳米整流天线

1.1 太阳能收集天线的优势

太阳能收集天线能够实现太阳光的全极化,具备较高的收集效率,可显著提升现有天线利用太阳能的收集效率。

1.2 总辐射效率

总辐射效率是衡量天线性能的重要参数。通过FDTD解决方案光学软件计算特定波长的辐射效率分布,在太阳能收集时需考虑400 - 1600 nm整个工作波长范围的总效率。总辐射效率的计算公式为:
[
\eta = \frac{\int_{\lambda_L}^{\lambda_U} P(\lambda, T) \cdot \text{grad}(\lambda) d\lambda}{\int_{\lambda_L}^{\lambda_U} P(\lambda, T) d\lambda}
]
其中,(\lambda_L)和(\lambda_U)分别代表波长的上下限,(\text{grad}(\lambda))是天线辐射效率关于波长的函数(由FDTD解决方案确定),(P(\lambda, T))是普朗克黑体辐射定律的公式:
[
P(\lambda, T) = \frac{2\pi h c^2}{\lambda^5} \cdot \frac{1}{e^{\frac{hc}{\lambda k T}} - 1}
]
这里,(T)、(h)、(c)和(k)分别表示黑体的绝对温度(K)、普朗克常数((6.626 \times 10^{-34} Js))、真空中的光速((3 \times 10^8 m/s))和玻尔兹曼常数((1.38 \times 10^{-23} J

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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