poj 1426 Find The Multiple(dfs)

本文介绍了一个编程问题的解决方案,即给定一个正整数n,如何找到一个仅由0和1组成的非零倍数m。文章详细解释了使用深度优先搜索算法解决此问题的过程,并提供了一段C++代码实现。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

Given a positive integer n, write a program to find out a nonzero multiple m of n whose decimal representation contains only the digits 0 and 1. You may assume that n is not greater than 200 and there is a corresponding m containing no more than 100 decimal digits.

Input
The input file may contain multiple test cases. Each line contains a value of n (1 <= n <= 200). A line containing a zero terminates the input.

Output
For each value of n in the input print a line containing the corresponding value of m. The decimal representation of m must not contain more than 100 digits. If there are multiple solutions for a given value of n, any one of them is acceptable.

Sample Input

2
6
19
0

Sample Output

10
100100100100100100
111111111111111111

题意:
有一个整数n,让你找一个适当的m(m只包含0和1且位数不超过100位)的整数
题解:
喵喵喵~这题真是有够坑的,,,我还以为要用到Java大数,,,100位,,,这道题总共有两条搜索路径,x*10或x*10+1。注意long long的范围,-(10^19)~(10^20),所以深搜次数不能超过19次,不然会崩掉。这是很重要的一点,也是解题的关键点!以后我一定要记住深搜次数这个问题。。。

#include<cstdio>
#include<iostream>
using namespace std;

typedef long long ll;
bool vis;

void dfs(ll m, int n, int step){
    if(vis)
        return ;
    if(step == 19)
        return ;
    if(m % n == 0){
        printf("%lld\n", m);
        vis = 1;
        return ;
    }
    dfs(m*10, n, step+1);
    dfs(m*10+1, n, step+1);
}

int main(){
    int n;
    while(scanf("%d", &n), n){
        vis = 0;
        dfs(1, n, 0);
    }
    return 0;
}
内容概要:本文档主要展示了C语言中关于字符串处理、指针操作以及动态内存分配的相关代码示例。首先介绍了如何实现键值对(“key=value”)字符串的解析,包括去除多余空格和根据键获取对应值的功能,并提供了相应的测试用例。接着演示了从给定字符串中分离出奇偶位置字符的方法,并将结果分别存储到两个不同的缓冲区中。此外,还探讨了常量(const)修饰符在变量和指针中的应用规则,解释了不同类型指针的区别及其使用场景。最后,详细讲解了如何动态分配二维字符数组,并实现了对这类数组的排序与释放操作。 适合人群:具有C语言基础的程序员或计算机科学相关专业的学生,尤其是那些希望深入理解字符串处理、指针操作以及动态内存管理机制的学习者。 使用场景及目标:①掌握如何高效地解析键值对字符串并去除其中的空白字符;②学会编写能够正确处理奇偶索引字符的函数;③理解const修饰符的作用范围及其对程序逻辑的影响;④熟悉动态分配二维字符数组的技术,并能对其进行有效的排序和清理。 阅读建议:由于本资源涉及较多底层概念和技术细节,建议读者先复习C语言基础知识,特别是指针和内存管理部分。在学习过程中,可以尝试动手编写类似的代码片段,以便更好地理解和掌握文中所介绍的各种技巧。同时,注意观察代码注释,它们对于理解复杂逻辑非常有帮助。
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