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最新推荐文章于 2021-05-29 22:47:39 发布
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#时光荏苒沧海桑田白驹过隙

高薪程序员&面试题精讲系列06之String s=new String(“xyz“)中产生了几个对象
一一哥
10-07 1229
一. 面试题及剖析 1. 今日面试题 我们去面试时，面试官在考察我们对String的掌握情况时，经常会问到如下题目： String s=new String("xyz")中产生了几个对象？ 2. 题目剖析 很多基础不够扎实的求职者，对这个题目的答案往往都拿不准，有的人说创建了2个对象，也有的人说创建了1个对象，甚至还有说创建3个对象的！莫衷一是..... 我们乍一看到这个题目，可能会觉得这个题目也不难，你可能会直接给出1个对象、2个对象或3个对象这样的答案，但是如果我们深究一下，很多人就会对这个
微信小程序——漂亮的分割线（分隔线）
wy313622821的博客
11-03 2万+
首先来看看效果图： 实战应用中，在这个小程序里运用到，感兴趣的朋友可以进去参考（界面做得还是蛮好的）： 实现这个功能主要分3部分组成，两个view和一个text 下面来看看代码： .wxml代码 <view class="view_fengexian"> <view ></view> <text class="text_fengexian">*改变线条颜色*</text> <view ></view> </v
java基础知识面试坑系列(一) 你只知道一半的Integer类型== 和equals
zhj149的专栏
12-13 302
0.前言 java作为中国互联网第一大应用语言，有着广泛的群众基础。正所谓：“面试造飞机，工作拧螺丝” 的国内面试氛围；很多java程序员通过baidu搜索面试题目和答案，达到快速通过面试的目的。 但是，其实百度出来的答案是不完整的，甚至是错误的，也有可能是某个jdk版本之前的知识点。本人特此整理一些文章来让新手避坑。不定期更新。jdk版本使用最多的JDK8。 1、你只知道一半...
android:scaleType="centerCrop"
guozhaohui628
03-03 3118
今天碰到imageview的这个属性，以前没用过，记下来。因为我们在使用imageview时一些图片的尺寸大小比例不一样，为了让所有图片都能填充整个imageview，就可以使用这个属性android:scaleType="centerCrop"它可以让图片保持原有比例充满imageview，并将超出屏幕的部分裁剪掉。 这样子说台抽象了，所以我自己实践了下。写了个小demo，就是一个mainact
signature=0e936ad5c99bd8d603e71fa74e787bee,JavaScript 的 BASE64 算法 实现 完美解决中文乱码...
热门推荐
weixin_42418754的博客
05-29 3万+
收藏的Base64编码/解码.在一个外国网站看到的.不过对中文不支持.自己加入了escape,.对中文也支持了.先用escape()对中文进行编码.然后再进行base64编码.解码时,再加入()对中文进行解码./p>"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN""http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd"> NewDoc...
scala中的匿名函数 ==> 简单示例
weixin_30793643的博客
03-14 192
//定义一个接收消息的函数 getMsg，它有一个参数 msg 用来接收消息的内容。它的函数体是一个匿名函数，匿名函数有一个参数 name 用来接收姓名。 scala> def getMsg (msg : String) = (name : String) => println(msg + " , " + name)getMsg: (msg: String)String => ...
Java中equals方法、==和hashCode的区别
zyrl2012的专栏
04-09 921
public boolean equals(Object anObject) { if (this == anObject) return true; }
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语诺小窝
04-17 592
好久没有写过东西了，从现在开始想认认真真的总结点相关知识点，废话不多说，加油……
java父类子类上下转型总结 和 equals==的理解
sun20209527的专栏
09-02 1844
关于这个问题，一般初中级面试中都会遇到，还记得我当初实习找工作的时候也遇到了这个问题，现在都还记得自己是怎么回答的：== 是基本类型比较，equals 是对象比较，不懂 hashCode，想起来简直惨不忍睹。于是找了一点小时间，研究了一番整理成文章供大家参考。 == 是什么？ 在《java核心技术卷 1》中将 ==归类于关系运算符； ==常用于相同的基本数据类型之间的比较，也可用于相同类型的...
Java面试题：Integer i = 127;Integer j = 127;比较
weixin_33882443的博客
11-20 1097
为什么80%的码农都做不了架构师？>>> ...
windows 架设trac 服务器 -==- 集成subversion 和apache
dove1980的专栏
10-12 2191
mingle 是我最喜欢的管理工具，story wall 很好用，可惜目前对5用户一下free只有1年了，  新版本授权599美刀/用户，对于我来说过于奢靡了 xplaner 也因为版权问题，不再会有新的版本 昨天一位童鞋推荐了trac , 刚刚搭建好环境，以后把项
<!DOCTYPE html> <html lang="en"><head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=UTF-8"> <meta charset="UTF-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="ie=edge"> <title>Upload Labs 2</title> </head> <body> <h2>Upload Labs 2</h2> <div> <p>假装有一个很酷很酷的前端，有一个很漂亮很漂亮的前端妹子</p> <a href="http://challenge-8755acb685692556.sandbox.ctfhub.com:10800/func.php">去看看你自己到底传了个啥！！！</a> </div> <div>-------------我是华丽的分割线----------------</div> <form action="index.php" method="post" enctype="multipart/form-data"> <label for="file">文件名：</label> <input name="file" id="file" type="file"><br> <input name="upload" value="提交" type="submit"> </form> </body></html>
07-26
在 CTF 挑战或安全测试中，文件上传功能往往是一个关键的测试点，因为它可能成为攻击者上传恶意文件（如 WebShell）的入口。Upload Labs 是一个专门用于测试文件上传漏洞的实验平台，其第 2 关通常涉及对文件上传...
【Android -- 写作工具】Markdown 分割线
Kevin Learn Android
05-18 9307
关于 Markdown 的分割线，官方给出了一下定义： 分隔线是用一条明显的横线，来划分文章的上下两个部分，从而使排版变得美观，保持页面的平衡，引导读者的注意力。
输入: 201 202 203 1 zhang 67 88 92 2 li 44 77 99 3 wang 76 82 95 4 zhao 63 82 86 输出: Student wang got the highest average score as 84.3333 Student li got the lowest average score as 73.3333 Student id:3 Student name:wang lesson_id 201 202 203 Average scores 76 82 95 84.3333 The student didn't fail. ------华丽的分割线-------- Student id:1 Student name:zhang lesson_id 201 202 203 Average scores 67 88 92 82.3333 The student didn't fail. ------华丽的分割线-------- Student id:4 Student name:zhao lesson_id 201 202 203 Average scores 63 82 86 77 The student didn't fail. ------华丽的分割线-------- Student id:2 Student name:li lesson_id 201 202 203 Average scores 44 77 99 73.3333 The student failed. ------华丽的分割线-------- 程序部分代码如下，请补充完整。 #include <iostream> #include <iomanip> #include <string.h> #include <cmath> #define M 3 // 课程门数 #define N 4 //学生数组中的学生个数 using namespace std; class Student { public: Student() {} Student(const Student&); void input_info() { cin>>id; cin>>name; for(int i=0; i<3; i++) cin>>score[i]; isFail=false; for(int i=0; i<3; i++) if(score[i]<60) isFail=true; } void input_lesson_ids() { for(int i=0; i<M; i++) cin>>lesson_id[i]; } void show_info() { cout<<"Student id:"<<id<<endl; cout<<"Student name:"<<name<<endl; cout<<setw(10)<<"lesson_id "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<lesson_id[i]; cout<<setw(10)<<"Average"; cout<<endl; cout<<setw(10)<<"scores "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<score[i]; cout<<setw(10)<<ave(); cout<<endl; if(isFail) cout<<"The student failed."<<endl; else cout<<"The student didn\'t fail."<<endl; cout<<"------华丽的分割线--------"<<endl; } float ave()//求平均成绩 { //实现求平均成绩并返回 ...... } string get_name() { return name; } private: int id; string name; bool isFail; static int lesson_id[M]; float score[M]; }; int Student::lesson_id[M]; Student::Student(const Student& s) { //完成拷贝构造函数的实现，拷贝出的对象和原对象一致 ...... } int main() { Student cs[N]; cs[0].input_lesson_ids();// 用一个学生对象对静态数组成员赋值 for(int i=0; i<N; i++) cs[i].input_info(); //求出最高平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //求出最低平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //按照平均成绩的高低对学生数组进行排序 ...... for(int i=0; i<N; i++)//输出排序后的结果 cs[i].show_info(); return 0; }
06-07
cout 华丽的分割线--------" ; } float ave()//求平均成绩 { float sum = 0; for (int i = 0; i ; i++) sum += score[i]; return sum / M; } string get_name() { return name; } private: int id; ...
mamba-ssm-2.2.2-cp310-cp310-win-amd64.whl+安装环境+测试脚本.7z
最新发布
12-15
编译环境： vs2022 win10 x64 anaconda3+python3.10 torch==2.3.1+cu118 cuda11.8.0+cudnn8.9.7 triton==2.1.0 causal_conv1d==1.4.0 mamba==2.2.2 RTX2070显卡 注意编译的whl是不能用于RTX50显卡的，可以用于RTX20-RTX40系列显卡，安装时候尽量和模块一致
toplus1s_calculator_32040_1765656584703.zip
12-15
toplus1s_calculator_32040_1765656584703.zip
【创新无忧】基于多元宇宙优化算法MVO优化相关向量机RVM实现数据多输入单输出回归预测附matlab代码.zip
12-15
1.版本：matlab2014a/2019b/2024b 2.附赠案例数据可直接运行。 3.代码特点：参数化编程、参数可方便更改、代码编程思路清晰、注释明细。 4.适用对象：计算机，电子信息工程、数学等专业的大学生课程设计、期末大作业和毕业设计。
基于可靠性评估序贯蒙特卡洛模拟法的配电网可靠性评估研究（Matlab代码实现）
12-15
基于可靠性评估序贯蒙特卡洛模拟法的配电网可靠性评估研究（Matlab代码实现）内容概要：本文围绕“基于可靠性评估序贯蒙特卡洛模拟法的配电网可靠性评估研究”，介绍了利用Matlab代码实现配电网可靠性的仿真分析方法。重点采用序贯蒙特卡洛模拟法对配电网进行长时间段的状态抽样与统计，通过模拟系统元件的故障与修复过程，评估配电网的关键可靠性指标，如系统停电频率、停电持续时间、负荷点可靠性等。该方法能够有效处理复杂网络结构与设备时序特性，提升评估精度，适用于含分布式电源、电动汽车等新型负荷接入的现代配电网。文中提供了完整的Matlab实现代码与案例分析，便于复现和扩展应用。; 适合人群：具备电力系统基础知识和Matlab编程能力的高校研究生、科研人员及电力行业技术人员，尤其适合从事配电网规划、运行与可靠性分析相关工作的人员； 使用场景及目标：①掌握序贯蒙特卡洛模拟法在电力系统可靠性评估中的基本原理与实现流程；②学习如何通过Matlab构建配电网仿真模型并进行状态转移模拟；③应用于含新能源接入的复杂配电网可靠性定量评估与优化设计； 阅读建议：建议结合文中提供的Matlab代码逐段调试运行，理解状态抽样、故障判断、修复逻辑及指标统计的具体实现方式，同时可扩展至不同网络结构或加入更多不确定性因素进行深化研究。
基于控制李雅普诺夫-屏障函数(CLBF)与分布式模型预测控制（DMPC）研究（Matlab代码实现）
12-15
基于控制李雅普诺夫-屏障函数(CLBF)与分布式模型预测控制（DMPC）研究（Matlab代码实现）内容概要：本文介绍了基于控制李雅普诺夫-屏障函数（CLBF）与分布式模型预测控制（DMPC）的电力系统优化控制研究，并提供了相应的Matlab代码实现。该研究聚焦于提升含光热电站电力系统的安全性与稳定性，特别计及N-k安全约束，通过结合CLBF的稳定性保证能力和DMPC的分布式协同优化优势，实现对复杂电力系统的高效、可靠控制。文中还展示了多个相关
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