英语的重要性之as的用法

从学习计算机一开始，身边所有的人都说要学好英文，这样才能学到国外最先进的技术知识。所以，从大学刚一开始，我就认真的学习英语。我没有什么语言天赋，只能靠自己利用上课的闲暇，背背单词，看看语法，曾经一度很喜欢背单词，因为比起高数，大学物理，线性系统等，背背单词的确是很简单的一件事。

在大三，也考了考TOEFL，但是成绩一般，但是也很有益处，语法等知识点得到了巩固和提高。大三时，我们有门科技英语的课程，上课时没有太认真的学习。春节期间，无意中翻起当时的科英教材，发现又有新的发现。下面我把书中的关于as的用法，写出来，我觉得很有用处：

分析as词类的步骤：

1. 看看是不是词组，如是，则要注意是什么性质的词组，如不是，则

2. 看看as后面是不是一个句子——以区别是介词还是引导从句。如是句子，则

3. 看看as在从句中有没有语法作用，有没有固定连用的词，以区别是定语从句还是状语从句。如是状语从句，则

4. 根据上下文试探as的词义

以上是分析as词类的步骤。

关于as的词类，as可以做介词，从属连接词，关系词，副词和固定词组

1. 作为介词，多译为“作为”

2. 作为从属连接词，要看as引导的是什么状语从句
     1） 时间状语从句，译为“当。。。时”，“随着”
     2） 原因状语从句，译为“因为”，“由于”
     3） 方式状语从句，译为“如同”
     4） 比较状语从句，译为“如。。。那样”
     5） 让步状语从句，译为“虽然”

3. 作为关系词，要看引导的是限定性定语从句，还是非限定性定语从句，一般译为“正如。。。那样”

4. 作为副词，一般译为“同样地”

5. 各种词组：
     1） as long as ：只要，as soon as ：一当， as if (as though) ：好像
     2） as for ：至于，as  a result of ： 由于， as to： 关于
     3） as well ： 也
     4） as well as：以及
     5） as a result ： 因此，as usual ：照例，as a matter of fact：事实上