GamesDuan的专栏

考试时间：6月3日（十四周周五）晚19:00-21:00地点：142051\142052班：F301考试形式：闭卷注意事项：带好身份证、学生证（双证），严禁携带手机等通讯工具注：没有交齐实验报告的同学请在考试之前交到我办公室，否则没有平时成绩

问题描述：有品牌汽车的风挡玻璃雨刷（Wiper）是由带刻度盘（Dial）的控制杆（Lever）控制的。这种控制杆有四个位置：停止、间歇、低速和高速，刻度盘有三个位置，分别是数字1、2和3。刻度盘位置指示三种间歇速度，刻度盘的位置只有当控制杆在间歇位置时才有意义。以下表格给出了挡风玻璃雨刷对应控制杆和刻度盘的工作速度（每分钟摇摆次数）：控制杆停止间歇间歇间歇低速高速刻度盘——123————雨刷046

实验四 类与对象（二） 一、 实验目的1、 理解引用变量与对象实例之间的关系与区别；2、 理解方法调用时引用类型参数的传递过程；3、 理解Java语言中包的概念以及package、import语句的使用；4、 掌握private、protected、public等关键的使用场合与使用方法；5、 掌握对象组合的方式与方法；6、 掌握基本数据类型包装类的使用方法。 二、 实验要求1、 根据实验步骤中提

【程序1】   题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？   【程序2】   题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。   【程序3】

Java第二次作业参考代码 【程序11】 题目：有1、2、3、4四个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ public class lianxi11 {public static void main(String[] args) {int count = 0;for(int x=1; xfor(int y=1; yfor(int z=1; zif(x != y && y !=

Java语言程序设计第二次实验要求 实验二基本数据类型与数组一、实验目的1、 掌握Java语言中的基本数据类型的基本概念及使用方法；2、 掌握Java语言中数组的基本概念及使用方法；3、 掌握Java语言中运算符以及基本控制语句的使用方法；4、 掌握Java语言中的基本输入与输出方法；5、 理解程序设计中健壮性的重要性。二、实验要求1、 根据实验步骤中提出的要求，使用记事本编写相应的Java程序；

一、复习主要内容1、Java语言概述（1）Java特点（2）Java运行环境的配置（3）基本Java程序的编译和运行注意：Java程序开发中的常见错误及其解决办法；javac命令和java命令的使用；java程序的基本结构和命名。 2．基本数据类型和数组（1）标识符和关键字（2）基本数据类型的转换 （3）数据输入Scanner的使用 （4）数组的初始化和应用注意：识别正确的标识符；数据类型的显式、

实验八 GUI 一、 实验目的1、 掌握Java语言中窗体的基本用法；2、 掌握Java语言中窗体控件的基本用法；3、 掌握Java语言中窗体事件、监听器的基本概念，及其使用方法；4、 掌握线程在窗体程序中的应用；5、 掌握基本的绘图技术； 二、 实验要求1、 根据实验步骤中提出的要求，使用记事本编写相应的Java程序；2、 使用JDK中提供的javac以及java命令编译、运行自己所编写的Jav

实验七 常用工具类 一、 实验目的1、 掌握Java语言中字符串相关类的使用方法；2、 掌握正则表达式的基本原理以及Java语言中正则表达式的使用方法；3、 掌握Java语言中数学运算相关类的使用方法；4、 掌握Java语言中日期相关类的使用方法；5、 掌握Java语言中List相关类的使用方法； 二、 实验要求1、 根据实验步骤中提出的要求，使用记事本编写相应的Java程序；2、 使用JDK中提

实验六 继承与接口（二） 一、 实验目的1、 掌握Java语言中final关键字的含义及使用方法；2、 掌握Java语言中上转型对象的基本概念及利用上转型对象实现多态的方法；3、 掌握Java语言中抽象类的基本概念及使用方法；4、 理解接口与抽象类的区别；5、 理解程序设计中异常处理的重要性； 二、 实验要求1、 根据实验步骤中提出的要求，使用记事本编写相应的Java程序；2、 使用JDK中提供的

设计类图：抽象控制杆类：public abstract class AbstractLever { protected int lever = 1; protected int maxlever = 0; public AbstractLever() { lever = 1; } public int getMaxLever() { return maxlever

Final ProjectWe encourage you to simulate a lift system with 100 stops (100 floors). We assume every customer takes 1 second to enter the lift and 1 second to leave. The lift’s occupation space is 13 

类图：控制杆类：public class Lever { protected int lever = 1; public Lever() { lever = 1; } public Lever(int lever) { this.lever = lever; } public int getLever() { return lever; } pub

题目描述：    参考第三次作业的源代码，完成下面问题的编程：升级雨刷系统，使得业务流程如下图所示。要求：1.采用软件设计的”开-闭“原则，即源代码（Lever、Dial、Brush、Agent类不允许修改，只能继承）2.采用继承方法3 采用多态技术完成动态联编要求：一周之内完成，下周四（3月31日，含）之前将该工程文件夹（使用Eclipse编程）压缩，以“学号姓名第四次作业”命名（例如13208

实验五 继承与接口（一） 一、 实验目的1、 掌握Java语言中继承的基本概念及使用方法；2、 掌握Java语言中成员变量隐藏的基本概念及使用方法；3、 掌握Java语言中super关键字的使用方法；4、 理解继承与组合的区别；5、 理解程序设计中代码复用的重要性。 二、 实验要求1、 根据实验步骤中提出的要求，使用记事本编写相应的Java程序；2、 使用JDK中提供的javac以及java命令编

实验三 类与对象（一） 一、 实验目的1、 掌握类与对象的基本概念；2、 掌握类的声明、创建与使用方法；3、 掌握类的构造方法的定义与使用方法4、 掌握类的成员变量、成员方法的定义与使用方法；5、 理解类变量、类方法与实例变量、实例方法的区别；6、 理解Java中方法重载的实现方式。 二、 实验要求1、 根据实验步骤中提出的要求，使用记事本编写相应的Java程序；2、 使用JDK中提供的javac

Java第一次作业参考代码 【程序1】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ //这是一个菲波拉契数列问题public class lianxi01 {public static void main(String[] args) {System.out.println("第1个月的兔子对

Java第二次作业 【程序11】 题目：有1、2、3、4四个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 【程序12】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于4

Java语言程序设计第一次实验要求 实验一 简单Java程序设计一、实验目的1、 熟悉Java开发及运行环境；2、 掌握Java程序开发的基本步骤；3、 了解Java程序开发中的常见错误及其解决办法。二、实验要求1、 使用记事本编写所给的Java程序；2、 使用JDK中提供的javac编译程序；3、 根据编译与运行过程中所获得的错误信息修改程序直至获得正确的结果；4、 采用Java语言编写一个简单

配置环境变量：右击“我的电脑”-->"高级"-->"环境变量"1）在系统变量里新建JAVA_HOME变量，变量值为：C:\Program Files (x86)\Java\jdk1.8.0_11（根据自己的安装路径填写）2）新建classpath变量，变量值为：.;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar3）在path变量（已存在不用新建,将这段加入到pa