LNK2005 的一种情况吧

本文详细介绍了如何在C++中正确地分离类的声明与实现,通过具体的Book类实例展示了头文件与源文件的组织方式,强调了避免在源文件中使用using namespace的重要性。

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当有多个类时,应该将类分别在不同的头文件中声明,然后在另外的.cpp文件中写函数的实现。

而在main.cpp中应该只包含类的头文件就行,不需要包含类的函数的实现的.cpp文件。


例如我在Class_Book.h 文件中写了book类的声明:

#pragma once

class book{
public:
	bool same(book &);//判断是否为同一本书
	void Input(std::string , double);
	void Input(double);
	void Output_Price();
	void Output_Isbn();
	book(std::string isbn,double price);
	book(double price);
	book(std::string isbn);
private:
	std::string isbn;
	double price;
};

在文件”Book.cpp“中完成了book类中函数的实现:

#pragma once

#include <iostream>
#include <iomanip>
#include <string>
#include "Class_Book.h"


void book::Input(std::string _isbn,double _price)
{
    isbn = _isbn;
    price = _price;
}

void book:: Input(double _price)
{
    price = _price;
}

book::book(std::string _isbn,double _price)
{
    isbn = _isbn;
    price = _price;
}

book::book(double _price)
{
    price = _price;
}

book::book(std::string _isbn)
{
    isbn = _isbn;
}

bool book:: same(book &a)
{
    return (isbn == a.isbn);
}

void book:: Output_Price()
{
    std::cout << price << std::endl;

    return ;
}

void book::Output_Isbn()
{
    std::cout << isbn <<std::endl;
}

那么在main函数中应该如下:

#include <iostream>
#include "Class_Book.h"

using namespace std;

int main()
{
...
}

这样才能保证正常的完成编译,运行。

另外要注意的时,不要在”Book.cpp“中使用 using namespace 语句,以防止与main函数中用的命名空间冲突,故在"Book.cpp"中均用的是 std:string, std::cout等。


错误的"main.cpp"中写法如下:

#include ”iostream“
#include "Book.cpp"

int main()
{
...
}

这样虽然编译的时候没错,但是会在运行是报LNK2005错误,也就是出现了多重定义。
这是因为在编译时,工程内所有的.cpp文件都会被编译生成.obj文件(也就是在此例中main,cpp和book.cpp都被编译,分别生成了main.obj和book.obj文件),如果在main.cpp中用include 包含了”Book.cpp“的话,由于宏的实现,导致在main.obj文件中有book类的函数实现,book.obj文件中也有book类的函数实现,从而导致了多重定义的错误。

内容概要:本文档主要展示了C语言中关于字符串处理、指针操作以及动态内存分配的相关代码示例。首先介绍了如何实现键值对(“key=value”)字符串的解析,包括去除多余空格和根据键获取对应值的功能,并提供了相应的测试用例。接着演示了从给定字符串中分离出奇偶位置字符的方法,并将结果分别存储到两个不同的缓冲区中。此外,还探讨了常量(const)修饰符在变量和指针中的应用规则,解释了不同类型指针的区别及其使用场景。最后,详细讲解了如何动态分配二维字符数组,并实现了对这类数组的排序与释放操作。 适合人群:具有C语言基础的程序员或计算机科学相关专业的学生,尤其是那些希望深入理解字符串处理、指针操作以及动态内存管理机制的学习者。 使用场景及目标:①掌握如何高效地解析键值对字符串并去除其中的空白字符;②学会编写能够正确处理奇偶索引字符的函数;③理解const修饰符的作用范围及其对程序逻辑的影响;④熟悉动态分配二维字符数组的技术,并能对其进行有效的排序和清理。 阅读建议:由于本资源涉及较多底层概念和技术细节,建议读者先复习C语言基础知识,特别是指针和内存管理部分。在学习过程中,可以尝试动手编写类似的代码片段,以便更好地理解和掌握文中所介绍的各种技巧。同时,注意观察代码注释,它们对于理解复杂逻辑非常有帮助。
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