成绩排序

C语言成绩数组排序 由键盘输入30名同学的成绩,按成绩由高到低去排序并输出排序后的成绩。 主函数输入30名学生的成绩,输出排序后的成绩; 子函数中对30个成绩排序; #include<stdio.h> #define N 30 int main() { int ans[N],i; int fac(int ans[]); for(i=0; i<N; i++) scanf("%d",&ans[i]); fac(ans); for(i=0; i<N; i++) printf("%4d 阅读详情

题目描述

查找和排序 题目:输入任意(用户,成绩)序列,可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩都按先录入排列在前的规则处理。 示例:
jack 70
peter 96
Tom 70
smith 67 从高到低 成绩
peter 96
jack 70
Tom 70
smith 67 从低到高 smith 67 jack 70
Tom 70
peter 96

输入描述:

输入多行,先输入要排序的人的个数,然后输入排序方法0(降序)或者1(升序)再分别输入他们的名字和成绩,以一个空格隔开

输出描述:

按照指定方式输出名字和成绩,名字和成绩之间以一个空格隔开

输入

3
0
fang 90
yang 50
ning 70

输出

fang 90
ning 70
yang 50

代码

#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct stu{
    string name;
    int score;
}a,b;
bool cmp1(struct stu x,struct stu y){
    return x.score>y.score;
}
bool cmp2(struct stu x,struct stu y){
    return x.score<y.score;
}
int main(){
    int i,n,shunxu;
    while(cin>>n>>shunxu){
        struct stu s[1001];
        for(i=0;i<n;i++)
            cin>>s[i].name>>s[i].score;
        if(shunxu==0)
            stable_sort(s,s+n,cmp1);
        else
            stable_sort(s,s+n,cmp2);
        for(i=0;i<n;i++){
            cout<<s[i].name<<" "<<s[i].score<<endl;
        }
    }
    return 0;
}
java代码(输入学生成绩,并大小排列 不支持HTML标签,内容是要求输入10个学生成绩,并将成绩大小进行排列。 立即下载

相关推荐

成绩的查询和排序功能实现 java实现

掌握使用基本控件和合适布局管理器进行界面设计的方法,掌握简单的事件处理方法。能根据要求设计出美观界面并实现所要求功能。 实验内容:实现成绩的查询和排序。具体要求如下:使用JTabbedPane,建立三个选项卡“成绩输入”、“成绩查询”、“成绩排序” ① 成绩输入:从界面上输入学生的学号和成绩,点击“确认”按钮进行保存。 ② 成绩查询:输入学生的学号,点击“查询”按钮,显示该生成绩。 ③ 成绩排序:点击“排序”按钮,将按成绩从高低显示学生的学号和成绩。

查找和排序 题目:输入任意(用户,成绩)序列,可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩 都按先录入排列在前的规则处理。

查找和排序 题目:输入任意(用户,成绩)序列,可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩 都按先录入排列在前的规则处理。 输入描述: 输入多行,先输入要排序的人的个数,然后输入排序方法0(降序)或者1(升序)再分别输入他们的名字和成绩,以一个空格隔开。 按照指定方式输出名字和成绩,名字和成绩之间以一个空格隔开 示例1: 输入 3 0 fang 90 yang 50 ning 70 输出...

onion___的博客 1070

用AnythingLLM搭建私人RAG知识库:从入门到实战调优指南

大型语言模型虽然知识渊博,但无法触达私有文档中的具体内容,这正是检索增强生成(RAG)技术的核心价值所在。RAG通过先将文档切块并向量化,再在提问时检索最相关的片段拼接给模型,让AI基于指定资料精准回答,无需昂贵的模型微调。这种架构不仅让知识更新即时生效,还大幅降低了私有化部署的门槛。在实际工程中,RAG的落地需要合理选择嵌入模型、设计分块策略并调优检索参数,才能避免答非所问。对于个人或小团队,使用开源工具搭建本地知识库是最省心的路径,其中AnythingLLM以其开箱即用的特性,成为连接向量检索与模型推理

weixin_29062671的博客 231

每日一题:成绩排序

一、题目描述 输入任意(用户,成绩)序列,可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩 都按先录入排列在前的规则处理。 示例: jack 70 peter 96 Tom 70 smith 67 从高到低 成绩 peter 96 jack 70 Tom 70 smith 67 从低到高 smith 67 jack 70 Tom 70 peter 96 输入描述:输入多行,先输入要排序的人的个数,

weixin_45970688的博客 554

thinkphp5.0.24反序列化漏洞分析

深知大多数初中级Java工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长或者是报班学习,但对于培训机构动则近万的学费,着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!因此收集整理了一份《Java开发全套学习资料》送给大家,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友,同时减轻大家的负担。

m0_67392182的博客 1871

PYNQ开发板使用-使用DMA进行数据搬移(Simple DMA transfer 模式)

该篇是学习使用PYNQ开发板,实际上是对ZYNQ PL端AXI_CDMA 核的应用。实验步骤参照官网的教程,一步一步地做,但是由于在硬件资源布置方面与官方教程稍有出入,所以在SDK的源码里也进行了修改。 AXI_CDMA特性: 如果是使用ZYNQ 7系列芯片(可能其他Xilinx也是通用的),xilinx的AXI_CDMA 核有两种传输模式:轮询(poll)和中断(...

YGLeeeon的博客 3522

成绩排序_牛客网

成绩排序(查找和排序) 题目:输入任意(用户,成绩)序列,可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩都按先录入排列在前的规则处理。 示例: jack 70 peter 96 Tom 70 smith 67 从高到低 成绩 peter 96 jack 70 Tom 70 smith 67 从低到高 smith ...

青禾&的博客 365

平衡电桥检测高压绝缘电阻的原理

检测绝缘漏电的高压拓扑如下:BMU需要连接BAT+,BAT-和PE线,并测量电池总压(Ubatt)和负母线电压(Un),并计算出正母线电压(Up)。

booksyhay的专栏 1万+

学生成绩排序

某班有不超过200名的学生,从文件中输入某班学生成绩,对输入成绩按由高到低进行排序,并输出到另一个文件中。

大前端程序员的自我修养 3569

单总线CPU设计(变长指令周期3级时序)(HUST)(头歌实验)

利用比较器等功能模块将32位MIPS 指令字译码生成LW、SW、BEQ、SLT、ADDI、OtherInstr信号也就是利用比较器将指令字转换为译码信号,OP与不同信号对应(查询MIPS手册得知) 16 进制 :23 是 2进制: 00100011 ,把获得的OP,Func,和常数比对,相同输出1.按照题目要求填写表格,使用logisim的组合逻辑电路分析功能,当然也可以直接再logisim中写真值表。单总线采用变长指令周期,不同指令周期数不同,节拍数可变化。写的excel表格最终生成电路(当然 需要先把

xuxuaifeifei的博客 1万+

从建模到调参:基于Simulink的两轮差速机器人轨迹跟踪PID控制全流程解析

本文详细解析了基于Simulink的两轮差速机器人轨迹跟踪PID控制全流程。从运动学建模入手,对比了基于距离与基于位置偏差的两种控制策略,并重点阐述了高精度轨迹跟踪的控制器设计、Simulink仿真搭建及PID参数整定方法,为移动机器人运动控制提供了完整的仿真实践指南。

weixin_29169505的博客 314

C++成绩排序

C++成绩排序 初学C++老师安排的作业,使用C++实现成绩排序,目前实现为:从.txt文档读入学生成绩,并显示。然后选择按照哪科成绩来排序。 //main.cpp #include"main.h" int main() { ifstream in("score.txt"); if (!in) { cout << "Fail to open the file!" << endl; exit(1); } vector<Student>s; string

weixin_44241884的博客 6259

YOLOv13添加OREPA模块 准确率提升10.56个点,map提升11.87个点。小目标轻量化

本文提出了一种新的OREPA(Optimal Recursive Edge-Preserving Attention)模块,通过结合递归和边缘保留注意力机制,显著提升了目标检测模型的性能。实验结果表明,添加OREPA模块后,准确率提升了10.56个百分点,mAP提升了11.87个百分点。OREPA模块包含三个核心组件:OREPA1处理特征图并保留边缘信息,Bottleneck_OREPA作为瓶颈模块降低计算量,OREPA类通过堆叠多个Bottleneck_OREPA增强网络表达能力。文章详细介绍了如何将OR

FJN110的博客 2762

C语言 成绩排序

题目描述: 查找和排序 题目:输入任意(用户,成绩)序列,可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩 都按先录入排列在前的规则处理。 示例: jack 70 peter 96 Tom 70 smith 67 从高到低 成绩 peter 96 jack 70 Tom 70 smith 67 从低到高 smith ...

小白的博客 1万+

关于瑞芯微SDK中buildroot的架构分析、配置细节、以及一些使用步骤

摘要:瑞芯微SDK基于Buildroot框架,针对RK3568等芯片提供定制化开发环境。核心目录包括buildroot(配置与编译框架)、kernel(定制内核)和u-boot(引导程序)。开发流程为:1)加载芯片默认配置;2)通过menuconfig定制系统(架构、内核、软件包等);3)可选修改内核配置。关键硬件适配需修改设备树(dts)和分区表(parameter.txt),系统行为通过启动脚本(S90network)调整。最终执行make编译生成可烧录固件。该框架通过配置文件驱动,实现从工具链构建到固

Hyjks的博客 1200

最新的sdio 4.0 spec 协议标准 带书签 高清完整PDF版

Part-E1-SDIO-Specification-Ver4.00-Final-120220.pdf:最新的sdio 4.0 spec 协议标准 带书签 高清完整PDF版,包括SDIO 接口的外设,SDIO 接口官方协议等。

成绩排序_给出班里某门课程的成绩单,请你按成绩从高到低对成绩单排序输出,如果有相同分数则名字字典序小的在前。

描述 给出班里某门课程的成绩单,请你按成绩从高到低对成绩单排序输出,如果有相同分数则名字字典序小的在前。 格式 输入格式 第一行为n (n大于0不超过20),表示班里的学生数目; 接下来的n行,每行为每个学生的名字和他的成绩, 中间用单个空格隔开。名字只包含字母且长度不超过20,成绩为一个不大于100的非负整数。 输出格式 把成绩单按分数从高到低的顺序进行排序并输出,每行包含名字和分数两项,之间有...

白狼有梦的博客 1万+

温度PID控制PLC程序

温度PID稳定控制程序,适用于欧姆龙PLC,对其他PLC也具有很大参考价值

成绩排序:用一维数组存储学号和成绩,然后,按成绩排序输出。

题目链接:成绩排序 题目描述: 用一维数组存储学号和成绩,然后,按成绩排序输出。 输入描述: 输入第一行包括一个整数N(1<=N<=100),代表学生的个数。 接下来的N行每行包括两个整数p和q,分别代表每个学生的学号和成绩。 输出描述: 按照学生的成绩从小到大进行排序,并将排序后的学生信息打印出来。 如果学生的成绩相同,则按照学号的大小进行从小到大排序。...

Holic 2820

C# WinForm 基于DirectShow.dll编写的程序,可边预览边保存视频,音频和图片

基于微软的DirectShow.dll的二次开发1.自动识别连接的摄像头跟麦克风且可以对其进行选择(默认选中第一个)2.可录制wmv和avi两种格式的视频并且都带有音频,avi可以录制的分辨率和帧数进行选择,wmv默认进行了淸晰度优化如不喜欢可去除代码中有相关提示3.可在预览点开之后进行拍照,也可边录制视频边拍照4.添加了视频和音频的压缩功能(酌情使用)这次二次开发发现C#对DirectShow的相关信息太少,这次做完也不敢藏私共享出来,还望大家指正

SAP B1中文培訓教材_SDK

公司内部培训资料,对开发工具 ,DIAPI, UIAPI,Add-ON有详细解说

【1178】成绩排序

【问题描述】        给出班里某门课程的成绩单,请你按成绩从高到低对成绩单排序输出,如果有相同分数则名字字典序小的在前。 【输入】        第一行为n (0 < n < 20),表示班里的学生数目;    ...

developer_zhb的博客 2946
上一篇: 字符逆序
下一篇: 约数的个数
菜菜2022
博客等级 码龄9年 67粉丝 1033原创
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付:10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值