2、探索 DevOps 课程：从现状到创新设计

探索 DevOps 课程：从现状到创新设计

1. 认知领域的布鲁姆分类法

在深入探讨 DevOps 课程之前，先了解一下认知领域的布鲁姆分类法，它为我们衡量学习成果提供了一个框架。以下是具体的分类级别及描述：
| 分类级别 | 级别描述 |
| — | — |
| (L1) 知识 | 回忆数据 |
| (L2) 理解 | 基本理解，但不了解其全部含义 |
| (L3) 应用 | 在新的具体情境中运用课堂上学到的概念 |
| (L4) 分析 | 组织信息，以便理解其组织结构 |
| (L5) 综合 | 依靠先前的知识产生新知识 |
| (L6) 评价 | 使用具体有效的证据对想法做出判断 |

2. 现有 DevOps 课程

目前，高等教育阶段与 DevOps 相关的课程并不常见。以下是一些符合特定标准（针对研究生，由学术机构在软件工程、计算机科学或信息学相关课程中开设）的课程：
- 卡内基梅隆大学（美国） ：由 Len Bass 自 2016 年起开设的“DevOps: Modern Deployment”课程，为期一学期，计 5 个欧洲学分转换系统（ECTS）学分。该课程涵盖理论和实践方面，除常规讲座外，学生还需完成作业。课程从软件工程角度聚焦 DevOps 原则的实施，不涉及软技能。参考教材为《DevOps: A Software Architect’s Perspective》。主要涵盖的主题包括 DevOps 概述、虚拟化（虚拟机和容器）、部署管道（持续集成、持续交付）、基于微服务的架构、云平台、网络安全基础和监控。
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