C语言练习-if语句

练习1：三角形判断

描述：

KiKi想知道已经给出的三条边a，b，c能否构成三角形，如果能构成三角形，判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形或普通三角形）。

输入描述：

题目有多组输入数据，每一行输入三个a，b，c(0<a,b,c<1000)，作为三角形的三个边，用空格分隔。

输出描述：

针对每组输入数据，输出占一行，如果能构成三角形，等边三角形则输出“Equilateral triangle!”，等腰三角形则输出“Isosceles triangle!”，其余的三角形则输出“Ordinary triangle!”，反之输出“Not a triangle!”。

#include <stdio.h>

int main() {
    int a, b, c;
    while (scanf("%d %d %d", &a, &b, &c) != EOF) {
        if(a+b>c && a+c>b && b+c>a){
            if(a==b && a==c && b==c){
                printf("Equilateral triangle!\n");
            }
            else if(a==b || b==c || a==c){
                printf("Isosceles triangle!\n");
            }
            else {
                printf("Ordinary triangle!\n");
            }
        }
        else{
            printf("Not a triangle!\n");
        }
    }
    return 0;
}

练习2： 

题目名称：分数求和

题目内容：计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的值，打印出结果

int main()
{
	double sum = 0;
	int flag = 1;
	for (int i = 1; i <= 100; i++)
	{
		sum = sum + 1.0*flag / i;
		flag = -flag;

	}
	printf("%lf\n", sum);
	return 0;
}

注意点： 为了获得小数，需要注意定义类型、输出类型。要1.0 / i 才能除出小数

练习3：  

题目名称：数9的个数

题目内容：编写程序数一下 1到 100 的所有整数中出现多少个数字9

int main()
{
	int count = 0;
	for (int i = 1; i <= 100; i++) 
	{
		if (i % 10 == 9)
		{
			count++;
		}
		if (i / 10 == 9)
		{
			count++;
		}
	}
	printf("%d\n", count);

}

 需要注意的是两个 if 的使用，本题是计算有多少个9，所以99的情况需要计算两次，不能使用 else if

练习4：  

题目名称：打印闰年

题目内容：打印1000年到2000年之间的闰年

闰年判断的规则：

1.能被4整除并且不能被100整除是闰年

2.能被400整除是闰年

int main()
{
	int year = 0;
	scanf("%d", &year);
	if ((year % 4 == 0) && (year % 100 != 0) || (year%400 == 0))
	{
		printf("闰年");
	}
	else printf("no闰年");

}

练习5：  

题目名称：求最大值

题目内容：求10 个整数中最大值

int main()
{
	int arr[10] = { 1,3,5,7,2,4,9,10,8,3 };
	int max = arr[0];
	int length = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]) - 1;
	for (int i = 1; i < length; i++) 
	{
		if (max < arr[i])
		{
			max = arr[i];
		}

	}
	printf("max = %d\n", max);

}

主要用的是遍历思想