企业现场管理5S标语

5S01 5S运动从你我做起,让我们更有自信。
5S02 整理-腾出更大的空间。
5S03 整顿-提高工作效率。
5S04 清扫-扫走旧观念,扫出新天地。
5S05 清洁-拥有清爽明亮的工作环境。
5S06 素养-塑造人的品质,建立管理根基。
5S07 整理整顿天天做,清扫清洁时时行。
5S08 讲究科学、讲求人性化就是整顿的方向。
5S09 无论是看得见, 还是看不见的地方,都要彻底打扫干净。
5S10 思一思 研究改善措施 试一试 坚持不懈努力
5S11 积极投入齐参加,自然远离脏乱差。
5S12 创造舒适工作场所,不断提高工作效率。
5S13 整理整顿做得好,清洁打扫没烦恼。
5S14 实施效果看得见,持之以恒是关键
系列一:
01 整理:区分物品的用途,清除不要用的东西。
02 整顿:必需品分区放置,明确标识,方便取用。
03 清扫:清除垃圾和脏污,并防止污染的发生。
04 清洁:维持前3S的成果,制度化,规范化。
05 素养:养成良好习惯,提高整体素质。
06 安全:确保工作生产安全,关爱生命,以人为本
07 勤俭节约、爱护公物;以厂为家,共同发展。
08 服务:强化服务意识,倡导奉献精神。
09 整理整顿做得好,工作效率步步高。
10 清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
11 5S效果很全面,持之以恒是关键。
12 培养优质素养,提高团队力量。
系列二:
01 整理整顿天天做,清扫清洁时时行。
02 讲究科学、讲求人性化就是整顿的方向。
03 无论是看得见, 还是看不见的地方,都要彻底打扫干净。
04 思一思 研究改善措施 试一试 坚持不懈努力
05 积极投入齐参加,自然远离脏乱差。
06 创造舒适工作场所,不断提高工作效率。
07 整理整顿做得好,清洁打扫没烦恼。
08 实施效果看得见,持之以恒是关键。
系列三:
01 5S运动 从你我做起,让我们更有自信!
02 整理-腾出更大的空间
03 整顿-提高工作效率
04 清扫-扫走旧观念,扫出新天地
05 清洁-拥有清爽明亮的工作环境
06 素养-塑造人的品质,建立管理根基

 

 

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本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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